1704728946
1704728947
（相关内容；优先等级极低）
1704728948
1704728949
分辨问题优先等级高低需要一定的判断力，但只要稍加练习，你便可以掌握诀窍。
1704728950
1704728951
对于优先等级高的问题，你必须马上回答，为此，你可能需要查看补充的信息来源，或者询问老师；而对于优先等级低的问题，你可以稍微思考一下，然后便可以跳过了，如果你之后有时间和兴趣的话，你还可以再回到这个问题上来。
1704728952
1704728953
针对课堂和讲座，回答问题6
1704728954
1704728955
不管你是在阅读一本书，还是在听你老师讲课，这个问题背后最基本的原则都是一样的。当然，为了跟上老师的脚步，你能提的问题的数量就会受到极大的限制，而且你要等到下课之后，才会有时间去回答那些问题。
1704728956
1704728957
1704728958
1704728959
1704728960
1704728961
1704728962
1704728963
如何学习：用更短的时间达到更佳效果和更好成绩 [:1704727388]
1704728964
如何学习：用更短的时间达到更佳效果和更好成绩 小测试：第一次态度检查
1704728965
1704728966
来做个小测验
1704728967
1704728968
第一次小测给了你一个机会去评估你对于学校教育最初的学习态度以及你的学习过程。到目前为止，你已经完成了好几章的阅读，现在，来看看你的态度是否有变化。
1704728969
1704728970
1704728971
1704728972
1704728973
[ ] 1. 如果你上课认真听老师讲课，并且老老实实地完成了老师布置的所有任务，那么你就能够获得高分。
1704728974
1704728975
[ ] 2. 一个人的分数能够很大程度上反映一个人的基本智力水平。
1704728976
1704728977
[ ] 3. 通过一个人某一门课程的分数，你能够很好地了解他 （或她）学到多少。
1704728978
1704728979
[ ] 4. 在决定分数的过程中，老师应当充分考虑你付出多少努力与你学到多少内容，这两者是同等重要的。
1704728980
1704728981
[ ] 5. 大部分老师能放下个人的情感，理性客观地进行打分。
1704728982
1704728983
[ ] 6. 分数能够准确地预测一个人未来的成功与否，不管是在学校里，还是毕业之后。
1704728984
1704728985
[ ] 7. 分数不过是一个人对你的努力所做的评价，既然分数没有那么重要，我们也并没有必要通过努力学习去获得好分数。
1704728986
1704728987
[ ] 8. 好成绩能够提高你的自尊；相反，落后的成绩会降低你的自尊。
1704728988
1704728989
尖子生是怎样看待成绩的
1704728990
1704728991
你跟你的同学们被迫在分数的高低上相互竞争，而且这些分数还会被写入你的“永久性档案”。你的学分就会对你去哪里上大学、去哪里读研究生有重要影响，甚至还能够决定你离校多年之后能够获得什么类型的工作。
1704728992
1704728993
分数对于一个人的人生选择有着如此重要的影响力，但评分过程却总有误区。你的分数并不能够衡量你的智商，也不能够衡量你的知识储备。同时，你也不要以为只要你努力学习，就可以获得高分。如果你每天晚上都花五个小时的时间学习，却并没有彻底理解，这样的学习只能够让你获得一位老师的同情，而单单有同情并不能够让你获得“优”，很可能连“及格”都获得不了。努力学习一定会得到的，只有疲劳。
1704728994
1704728995
同时，不要以为服从老师就能够获得好成绩作为回报——这包括听老师讲课、完成老师布置的作业、按照老师的吩咐学习。虽然学生们相信服从命令就可以获得高分的原因显而易见，但服从命令并不能够让你获得高分。分数无疑是老师们的有力工具，他们经常通过合适的分数来奖励“好”的行为、惩罚“坏”的行为以使学生遵从教导。