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在你完成上面这个练习之后，你会得到如下的表格，每一栏都写有初步的标题：
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在完成练习十四之后，将你的对话页收好，不要丢掉，以防之后你需要查看其中的某些内容。
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寻找更具体的类别
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你已经大致将你的观点分成了五大类，接下来，你将进行进一步细分。选择任意一个大类，看看这个类别中的观点有没有哪些是相互有联系或是可以结合的？
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你应该记得，赛博学习问题9 （我应该如何组织这些信息？）要求你找出观点之间是否有任何共同之处。有共同之处的观点可以组成一个小类，而它们的共同点则可以成为这个小类的标题。
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在你完成了一个大类中的观点的细分后，你可以重复这个过程，直到你完成所有大类观点的细分工作。为了写这篇论述文，你做了很多基础的准备工作，但这个环节对写作来说是必不可少的。将你的注意力集中在支持观点与反对观点上面，能否对这两个大类进行进一步细分对论述文写作尤其重要。当我们进入第六步的时候你就会发现，支持观点与反对观点这两部分的每一个小类的标题，都会出现在你最终的论题陈述中。
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整理所有的小类，以及每一个小类中对应的信息
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在完成了对所有观点的细分之后，你需要将这些小类，以及每一个小类中对应的信息按照某种逻辑顺序进行排序。这一步很难完成，但是，你的论述文越有条理，就越容易理解——不管是对作为作者的你，还是对作为读者的老师来说。
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正如你从赛博学习法中学到的一样，整理观点的方式是多种多样的。在整理观点的时候，你可以
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● 按时间顺序；
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● 从最不相关的信息到最有价值的信息的顺序；
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● 先因后果；
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● 从问题入手，然后给出解决方案；
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● 按照重要性排序，将最重要的观点放在最后。
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如何整理观点完全取决于你自己，重要的是你的读者（也就是给你打分的人）能读懂你写的内容。
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之前你可能听过这种说法：在整理观点的时候，你应该将你论述文中提到的观点按照从弱到强的顺序排列，这是个很棒的建议，读者最有可能记住的，是他们所读到的最后一个观点，所以你应该用你最强、最能令人信服的观点来结束你的论述文。
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在论述文中，观点出现的顺序并不一定与你现在整理出来的这个顺序一致，你随时都能够改变想法，我们现在整理出来的这份资料，不过是让你上路的一份路线图罢了。
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评估你的观点
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但现在你必须对你的观点进行严格的评估，这意味着你要决定，论述文中保留、舍弃哪些观点。并不是你想出来的所有观点，最终都会出现在你的论述文中，有一些观点可能是没道理、不合适或是无关的，有一些缺乏足够的论据支撑，还有一些可能涉及的范围太大或者太过复杂以至于你没有足够的篇幅或时间来分析这些观点。
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举个例子，对于计算器这个主题，我有如下一个观点：计算器（特别是那些可编程的计算器）可能会鼓动一些学生在考试中作弊。不过，因为我没有证据去证明这个观点，所以我决定放弃。
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评估你的观点，往往并非独立于其他步骤。在论述文逐渐成形的过程中，你会不断地对你的观点进行评估，甚至在你开始动笔之后，你仍会改变、新增一些观点。
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第四步：选择你的立场
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我知道，在还没有具体的主张时，让你去探索相应主题并不是一件容易的事情。但是，在这之前，能够从尽可能多的角度来审视一个主题，这一点非常重要。
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