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1704734810 在书的切口处贴有等高标签的几页代表同一个主题。在切口的标签代表虽然主题不同但有很强关联性。
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1704734812 这样,可以相互参照的“交叉参考”就制作完成了。我就能像下面例子所示,从各种角度反复阅读笔记中写满的信息,加以审视和比较分析。
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1704734814 ·迅速阅读画线部分
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1704734816 ·反复标记与加工
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1704734818 ·通过书切口上的标签重读各个主题
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1704734820 ·将总结出的关联性标记贴在书的上切口
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1704734822 你浏览写得满满的笔记时,就会以各种各样的形式与信息接触,笔记的内容也自然会一点点深入印象之中。多次回味其内容,就能使得各类信息在头脑中相互关联。持续这样做,就会进入“玩转笔记=获得创意”的良性循环状态。
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1704734824 至此,为创意所做的准备终于完成了。
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1704734829 如何有效整理信息 [:1704732414]
1704734830 如何有效整理信息 步骤③ 将经过咀嚼的素材发酵使用卡片重组信息
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1704734832 从现在开始,考虑到更多信息的组合,我们将使用笔记以外的工具。
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1704734834 首先是使用卡片的方法——通过使用被称为“信息卡”的名片大小的卡片,促进思想发酵。
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1704734836 我想活用曾经思考过的东西,或者将思考整理为文章或企划案资料时,会用这种方法进行如下操作。
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1704734838 首先是重读写满笔记的本子。我发现有些内容似乎与正在研究的问题有关,有些虽然现在不能马上理解但是或许有用,有些仅仅是因为新奇而想写下来,于是我会将这些信息的要点简短地记录下来。一张卡片对应一条信息,背面留空白,一条大概在 80 个字左右。
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1704734843 使用便笺对信息进行交叉参考
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1704734845 比方说,重读笔记时,觉得“就业结构调查——非正式员工首次突破 2 000 万人/在男女性中比例同时达到最高/失业率上升 2 至 3 个百分点”这条报道的剪辑可以使用的时候,像这样制作一张卡片。
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1704734847 2013 年就业调查
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1704734849 失业者人数下降但比例提升
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1704734851 这是为什么?
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1704734853 他们就业了吗?(189/130713)
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1704734855 2013 年就业调查
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1704734857 非正式员工比例接近四成
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1704734859 正式员工和非正式员工像过去军队里的上士和下士一样(189/130713)
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