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·可否用生产性来衡量业绩？（186/130210）
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和重组法中的卡片一样，括号内的数字表示来源。
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通过逐条书写选出信息，可以将“写作素材”以亲眼可见的形式收藏起来。如果纸上已经写满，就暂时停下，思考能否用上面这些素材写出初稿。
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如果实在没有自信的话，也可以开始写第二张。
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移植法
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确定主题与问题，一边回顾笔记，一边逐条抽选出与它们相关的信息。这种罗列方法可以将信息尽收眼底，是相对简便的方法。
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我或许是因为在做记者时早已习惯素材没有齐备就要动笔写的情况，基本只需要在一张纸上书写。
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这种方法不同于卡片，在写下一条条信息后无法改变其顺序。所以，为了一边构想一边进行排列组合，以及描绘概念图，就必须对信息进行取舍后誊抄在新的用纸上。在其他的笔记或者电脑上采用这种方法的人或许不少，但要点是将内容搬运到其他的格式模板上。
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虽然会花时间，但在誊写时也可能有新想法，所以移植法绝对不是浪费时间。相反，它也是发现各个素材意外的关联性以及获得新视角的重要环节。
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如何有效整理信息 [:1704732416]
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如何有效整理信息 复印件的拼贴法
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上述方法需要花时间精力，有时会非常麻烦，这种时候，要先用能概括要点的复印来代替书写。
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与移植法相同，这时你只需要将与当前正在审视的、可能与研究主题相关的信息复印下来。
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快速翻阅笔记，看到感兴趣的，就把那一页复印下来，再看到再复印，如此反复操作。A5 大小纸张的优点是不会像 A4 纸双联页那样在复印时留出很多空白。把一叠复印件放在桌上按顺序回顾。比如对读书进行思考时做出的如下笔记。
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如果一本书大家都读的话，就感觉有点像宗教了或许一个人默默阅读能够得到救赎？
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但过去大家都习惯朗读
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私人的读书体验实际上并没有多长的历史
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这些模糊不清的想法虽然还没有被整合好，但因为它们对写论读书的话题而言相当重要，我需要先将其复印下来。继续深入回顾笔记的过程中，我看到了关于澳大利亚土著居民生活的剪报。澳大利亚土著中的年轻人说过这样的话：“书有什么用？肚子饿了可以吃书吗？”当时看到这段后，我就把它复印了下来。这时，我突然想起书架上的某一本书与这段内容有关，便将对应的内容复印下来。如此反复，不一会儿就有一叠复印件了。
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好了，之后就需要动动手了。在回顾复印件、做好标记后，将剪贴下来的内容按照卡片的重组法组合，再用胶水将其拼贴到底纸上。也就是一边动手，一边总结思考。
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拼贴法
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