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有的人到了需要求人的时候就低声下气去问别人，等好了伤疤忘了痛，对别人的请求就不耐烦，那这样的请求就很难让别人心甘情愿帮助你。
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建议你不妨这样说：“哎呀，这次考试得靠你的笔记救急了，能借你的笔记给我复印一下吗？晚上我请你吃大餐。”
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情景六：缺乏节操的提问
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问：“师兄，哪个社团美女比较多？”
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其实我也很想问这个问题的，但是注意场合，场合！有的同学总是在很严肃的场合提出这样没有节操的问题，让有的女同学都不好意思和他交往了。
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这样的问题，最好的方法是不要公开问！
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本节互动作业
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请回忆下自己和朋友闹过情绪没有？想想自己有没有在提问的时候犯了错误？如果下次提问，你会怎么改进？
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交作业 BY大燕飞
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文中列举了向朋友（这里朋友的概念是比较宽泛的，我想，同学、同事、辈分相近的亲属应该都算）提问可能会犯的几种错误。大致有缺乏对隐私的尊重、祥林嫂的抱怨式提问、缺乏主动思考的提问、带有情绪、投机取巧、缺乏节操等。列举的应该是比较全面且有代表性了，接下来我想到了一个问题，为什么大家在向朋友提问时会犯以上这些错误呢？
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首先是因为提问的对象不同。
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比如前两期说的向网络名人和向老师提问，一般不太会“带有情绪”或“侵犯隐私”，因为对名人和老师，我们总归会有些敬畏、敬仰、崇敬、崇拜、仰视之情吧！提问的时候，大多会三思一下，一些低级错误就会避免；还有就是，向名人或老师提问，所问应该大部分属严肃正经学术事宜。可如果提问的对象是朋友，就不一样了。“朋友”啊，跟咱“有关系”啊，或者“大家都是哥们儿”啊，又或“同是青春年少人”嘛！——于是很多事情就想当然了：张三跟我平时关系还不错嘛，考试就靠他打小抄了；李四咱们一个宿舍的，哎你跟你男朋友那啥了没？某单位的王五原来是同门师兄啊，那你帮我问问你们领导，面试题目是啥……殊不知，一想当然，往往就是悲剧的开始。
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提问时，不想当然的第一步应当是对自己的问题有清醒的认识。我为什么提问？问题的关键是什么？我想获得什么样的帮助？这些问题，自己应当首先弄清楚。
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很多人，提问的时候不经过大脑，想到一点问一点，问个没完，弄得回答的人不厌其烦，自己往往也拿着一堆“答案”无所适从。大家常犯的“带有情绪”提问的毛病，其实如果在提问前能多问自己几个为什么，应该就会少犯很多了。
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弄清楚了问题后，还要找对提问的人。朋友那么多，该向谁提问呢？这里就有个对“朋友关系”的认知问题了。往深里去我就不说了，与提问相关的一点就是，在考虑朋友关系时，不仅是“我觉得”我们的关系如何；更重要的是“他认为”我们的关系如何。
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如果只考虑自己的感受，很有可能误判。特别是那种性格外向活泼，神经大条的人，尤其要注意这点，不能高估和朋友的熟稔程度——自省之！
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除了关系好，朋友有没有能力能回答你的问题，也应当放在提问前的考虑之中。这就要求我们平时做个有心人，在与人接触交往的时候，多留心别人的特点、爱好啥的。这些，都是平时的积累和为人处世的习惯，看似与提问关系不大，但却是能获得最好的帮助的基础。不然，等到问题堵在门口了，再跳脚着急，求救无门，已经晚了。
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比如哪怕是“祥林嫂式提问”，其实是一种情绪的发泄和排解，也算是人之常情，只是要找准对象，未尝不可，实际上还有益健康呢！举个不恰当的例子，比如我老妈跟我老爸一闹矛盾，就会给我打长途电话，追着我问：我做错了什么呢？你爸为什么这样对我呢？云云。往往打到我手机发烫或者没电……无论什么情况，我都能极有耐心地听她倾诉（多么孝顺的孩子啊）。虽然我从来不能给她答案，但最终她都满意地挂了电话，继续跟老爸过着快乐的生活。——不能想象，如果他“求助”的对象是理工科男师兄，后果会是什么样。
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总之，向朋友提问并获得帮助，实在是一项重要的技能，不仅大学生，对我们每个人，都可以反省之，提升之。
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学会独立思考（学习篇） 第三章 学会用不同的方式提问
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借助一些有效的提问方法，我们完全可以让自己的思考变得更深入，并且更好地解决问题。同时，有效的提问方式还能让我们学会换位思考，从而更好地与别人沟通。
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