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所有的知识结构都可能有错误，当你建立知识结构后，你会发现一些新的信息，弥补你知识的漏洞或错误，你就需要定期修正你的知识框架，让它更能够解释世界。
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比方说，有些女孩子小时候认为爱情是甜蜜的，很容易轻信男生，结果很多人有了一些不愉快的经历后，她们又认为男人都是骗人的。但是等她们找到真爱走向幸福的婚姻后，她们才明白，这个世界上有很多种人，你遇到合适的人才能走向好的结局。而前面的种种经历，就是为了让你能把握最合适你的那个人修炼的过程，修炼得好，幸福圆满，否则一辈子生活在怨气纠结里。
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这个认识的过程，就是一个对爱情认识不断修正纠错的过程。
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5.应用阶段
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其实在明白阶段你就可以反复应用你的知识，做到学三举一，而在拓展阶段你要把你学到的知识反复用到不同的场合或领域，从而实现举一反三。
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比如市场营销专业的大学生几乎都学过一点统计学，但是有几个营销专业的学生能把统计学知识用在他的工作中？比方说如何判断一份调研样本的数据是否可靠？
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6.测试阶段
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不管是哪个阶段，都需要经过测试。
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获取阶段的测试：你以前听过或看过这个知识吗？
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明白阶段的测试：你理解这个知识的含义吗？
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拓展阶段的测试：这个知识点是如何推导得到的？
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纠错阶段的测试：你对这个知识点有哪些错误的认识？
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应用阶段的测试：你能运用这个知识到不同的领域吗？
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通过以上六个阶段，你就进入了整体式学习的模式，你会发现很多乏味的课程，都开始变得饶有兴趣，因为你可以用它解决或解释现实的问题。否则每一门功课都对你是折磨。
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本节互动作业
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找出一样你喜欢玩的游戏，想想你在掌握游戏通关的过程中，是否遵循了整体学习的框架，试着写一篇分析，分析你玩游戏时如何建立了整体式学习的能力，看看能否把这种能力复制到其他课程上？
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交作业 BY@秋叶
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我从打飞机中学到的事情
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微信刚刚推出打飞机游戏的时候，我曾经疯狂投入其中，第一个版本的打飞机我最高打到了1500万分以上。
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这个游戏一开机我就知道怎样玩，包括双击按炸弹，这是因为这款软件和我小时候玩打飞机的电子游戏操作基本是一致的，这就是获取规则的阶段。
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等知道规则了，我就开始慢慢刷分，在刷分的过程中，发现三个重要的规则，可以让你拿高分。
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1.选择屏幕大的手机或IPAD，可以让你赢得更多的反应时间；
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2.不要贪吃奖品，不要贪图一定要打爆大飞机，活得时间越长最后总分一定最高。
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3.尽量让飞机靠在中间靠前的位置，子弹速度会加快，而且你有更大的运动空间。
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这就是打飞机的明白阶段。
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