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举例来说，对于市场营销专业的学生而言，单就指“营销”包括“组织营销”、“零售营销”、“网络营销”、“旅游营销”及“服务营销”等方面，寻找自己的兴趣点，也许你会喜欢“网络营销”，那围绕“网络营销”，你可以去阅读《网络营销实战密码——策略、技巧、案例》、Social Media Marketing：An Hour a Day等相关经典书籍。
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那么怎么寻找兴趣点呢？一般一门文科科学发展到今天，都会拥有大量的科普或者趣味性很强的著作。我们可以先去图书馆尽量查找各种书目，翻阅简介，快速借一批相关图书，快速阅读，不喜欢的就退回，喜欢的就慢慢读，争取一个月内先翻阅个一两百本书。不这样经过广泛阅读，你就不太容易找到能引发你“兴趣点”的方向。
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4.多参加各种讲座
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另外一个建议就是文科学术讲座其实很多，如果有可能，安排时间每周去听一到两场高校（不一定要是自己的高校）组织的大师名流讲座，日积月累，你会学到很多东西。
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5.主动寻求把知识变成能力的机会
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鉴于文科生很多知识的确不容易一下子变成实战技能，所以文科生在学习的时候一定要注意更加主动把自己的知识和社会需要的技能结合起来。
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我曾问过一个经济学金融方向的大三同学，学过微观经济学没有？
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学过。
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那知道国家宏观经济政策改变会影响企业的微观环境不？
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知道。
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那最近十八大三中全会开了，你说说哪些宏观政策会影响企业的未来的经营预期？
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啊，不知道，我没有看。
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那这样，最近税务总局下了个文件说：“企业和事业单位（以下统称单位）根据国家有关政策规定的办法和标准，为在本单位任职或者受雇的全体职工缴付的企业年金或职业年金（以下统称年金）单位缴费部分，在计入个人账户时，个人暂不缴纳个人所得税。”网上有说法说这是给企业减负，请问如何减负？
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啊，不知道。
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那知道什么是企业年金？
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啊，不知道。
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那知道什么是五险一金？
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啊，不知道。
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如果你在学习微观经济学，只是记概念，那你学到的都是很快会遗忘的东西。如果你用学到的概念尝试解释你身边的现象和问题，你学到的就是方法。
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总是抱怨老师不行，教材不行，教学不行的人，你可以为你的不学无术找借口，可进入社会，没有人为你的无知买单啊。大学很多老师教学水平一般般，这是实况，你应该有自学成才，超越老师的雄心，这才是有为青年。
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再比如：
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对于一个学习英语专业的文科生，能否获得英语较高水准的标杆性证书——专业八级就是一个重要的量化标准；又或者应该争取一些英语翻译的工作，这些任务在猪八戒这样的威客网上有很多。
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对于一个学习法学专业的文科生，能否通过法学领域入门，司考就是一个量化标准；而且很多论坛上往往有关于司法问题的请教，你可以主动利用法律知识去答疑，积累对实际案例的感觉。
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对于一个学习中文专业的文科生，能否尝试着去写一部短篇小说或者诗集呢？或者试试给报刊投稿，在豆瓣发表高质量的书评影评，都是可行的选择。
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对于一个学习财务管理专业的文科生，能否尝试去准备考ACCA或者注册会计证？即便寻找不到在企业实习的机会，是否可以研究下互联网上最热门的记账APP？
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