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研究领域为劳动经济学、城乡和区域发展以及社会经济学。
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作为主要负责人主持过国家自然科学基金重点项目、国家社会科学基金和教育部重大项目等多项国家或省部级研究课题,以及世界银行、亚洲开发银行等国际合作研究课题。
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作为主编之一出版了《空间的力量》《中国的大国经济发展道路》《中国区域经济发展:回顾与展望》《中国区域经济发展中的市场整合与工业集聚》《工资和就业的议价理论:对中国二元就业体制的效率考察》等多部专著。为教育部“十五”规划编写了《劳动经济学》《劳动与人力资源经济学》《微观经济学》等多本重点教材。多篇论文发表于World Development,Journal of Comparative Economics,China Economic Review,Journal of Housing Economics,Review of Income and Wealth等国外期刊以及《中国社会科学》《经济研究》《经济学(季刊)》《世界经济》《管理世界》等国内权威期刊。研究成果获得过包括全国百篇优秀博士论文,上海市哲学社会科学一、二、三等奖,教育部中国高校人文社会科学研究优秀成果奖,人事部人事科研奖在内的多个奖项。
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获得的荣誉包括教育部新世纪优秀人才、上海市教委曙光学者(2005年)、上海市领军人才(2009年)和上海市十大青年经济人物(2010年)。
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叩开学习物理的门与道 前言
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前言就从《叩开学习物理的门与道》这本书的名字说起。
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顾名思义,此书将引领中学生跨进物理这门科学的“大门”,并为同学们鸣锣开道,揭开这座科学大厦中的诸多神奇与奥秘!
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本书以沪粤版初中物理教材为依托,将同学们在学习物理过程中可能会遇到的难以理解、心存疑惑和容易混淆,但又必须要解决的问题统统整理出来,采用“问题导学”的方式逐一解决,并在解决这些问题的过程中,突出解决问题的思想、观点、路子、方法以及技能技巧的展示,为同学们在学习物理的过程中扫清各种各样的问题障碍。
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当同学们将学习过程中的问题障碍逐一排除之后,又学会了使用解决这些问题的思想、观点、路子、方法以及技能技巧进行思考与操作。那么,怎样学好物理这门科学的问题,也就迎刃而解了。
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例如,当同学们刚刚踏进物理科学这扇大门时,本书就提出观察实验和理性思维在学习物理这门科学中的作用是什么,进而开门见山地告诉同学们,在学习物理这门科学的过程中最关键的“入门之道”。
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观察实验和理性思维,是大自然赋予我们人类的两大认知功能,同时也是构建一切科学的两条最基本途径,物理学也不例外。
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因此,同学们要把大自然为人类公平造化的两大认知功能充分用好。不仅要像科学家那样把这两大认知功能有机地结合起来,还要具备像科学家那样的思想、精神、情感、毅力、态度和意志品质。
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如果同学们能在上述的两个“像”上下功夫,那么,你们就一定会把初中物理这门课程学好,并为今后学习高中物理,甚至是学习所有的学科奠定坚实的基础。
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这就是学习物理这门科学最关键的“入门之道”!
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为了让同学们知道怎样应用大自然为我们人类造化的两大认知功能,本书又通过“探究运动和力的关系”的实验过程,说明观察实验和理性思维是怎样在该实验探究中具体应用的。
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下面是“探究运动和力的关系”的实验示意图。
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