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3.在课本欧姆定律应用一节中用伏安法测量小灯泡的电阻实验中，发现灯泡在不亮、暗红、微弱发光和正常发光四种情况下测算出的电阻不同，似乎难以确定小灯泡的电阻。那么，这个实验给你的收获是什么呢？
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4.通过本章第一节提供的几种导电材料的电阻，想一想，为什么不用铜、铝丝绕制滑动变阻器？若用1mm2的镍铬丝绕制50Ω的滑动变阻器，那么，需要多少镍铬丝？
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图14-8
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5.在图14-8所示的伏伏法测量电阻的电路中，假设定值电阻（黑色）为10Ω，一只电压表的示数为2.5V，另一只电压表的示数为1.5V，那么，未知电阻的电阻值是多少？
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图14-9
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6.在图14-9所示的安安法测量电阻的电路中，假设定值电阻（黑色）为5Ω，一只电流表的示数为1.2A，另一只电流表的示数为2.5A，那么，未知电阻的电阻值是多少？
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7.有同学说只有在国际单位制中，才能应用部分电路欧姆定律的表达式，其中的原因是什么？
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叩开学习物理的门与道 [:1704766567]
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叩开学习物理的门与道 第十五章 电能与电功率
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叩开学习物理的门与道 [:1704766568]
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15.1 电能与电功
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本节通过“了解电功”和“认识电能表”两个活动，让同学们认识电功概念，知道电能表盘面上字符的意义以及对电能表上所反映的数字进行记录，进而了解电路消耗的电能或电流做了多少功。
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本节学习要点
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●能从与机械功的类比中认识电功。
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●知道电能表是测量电功、记录电路消耗电能的仪表，会读电能表。
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本节学习支架
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1.怎样认识电功？
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电功不像我们在前面探究的机械功。它看不见，也摸不着。
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因此，同学们要借助类比和联想的方法，即用机械功可以使机械能转变成其他形式的能作类比，进而联想到电能在转化为其他形式的能的过程中，也可能就是电流在做功。这样，电功这个概念，就会在同学们的头脑中初步建立起来。
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2.怎样才能知道电能表的工作原理？
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首先，让我们拆开家用电能表，就会发现其内部有U形磁铁，并看到铝质转盘镶嵌在U形磁铁之中。
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这些，就是我们动手和动眼获得的信息。