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6Richard Grunberger，The 12-Year Reich，p. 285.
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7参见安德森：《想象的共同体：民族主义的起源与散布》，吴叡人译，上海人民出版社2005年版。
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8J.M.里奇：《纳粹德国文学史》，第5页。
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9Gilmer W. Blackburn，Education in the Third Reich，p. 16.
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10David Schoenbaum，Hitler’s Social Revolution，London：Weidenfeld and Nicolson，1966，p. 274.
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11Richard Grunberger，The 12-Year Reich，p. 286.
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12Ibid.，p. 287.
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13Ibid.
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14Ibid.
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15Leszek Kolakowski，“Totalitarianism and the Virtue of the Lie，”in Irving Howe，ed.，1984 Revisited，New York：Harpe & Row，1983，p. 126.
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16Ibid.
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17J. Noakes and G. Pridham，eds.，Nazism 1919-1945 . Volume I：The Nazi Party，State and Society，New York：Schocken Book，1983，p. 418.
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18Ibid.，p. 419.
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19提尔曼·阿勒特：《德意志问候——关于一个灾难性姿势的历史》，孟翰译，江苏人民出版社2008年版，第86—87页。
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20Richard Grunberger，The 12-Year Reich，p. 296.
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21Ibid.，pp. 287-288 .
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22参见本书第十章：《学校里的政治教育和宣传》。
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23Richard Grunberger，The 12-Year Reich，p. 288.
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24提尔曼·阿勒特：《德意志问候：关于一个灾难性姿势的历史》，第66—67页。
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25Primer for the Württemberg Public Schools，http：//www.calvin.edu/academic/cas/gpa/textbk03.htm.
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26提尔曼·阿勒特：《德意志问候：关于一个灾难性姿势的历史》，第43页。
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27同上书，第43—45页。
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28同上书，第45页。
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29Richard Grunberger，The 12-Year Reich，p. 288.
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30Gilmer W. Blackburn，Education in the Third Reich，p. 24.
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