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学校文化应该实现哪些教育的基本目标呢?在我看来,有4个方面:个人目标、社会目标、文化目标和经济目标,这里我们按照倒序来一一描述。
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经济目标
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“教育应当使学生获得知识和技能,并理解他们必须承担经济责任,实现经济独立。”
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有时候人们会认为,教育最重要的就是教育本身,学校里发生的一切都不应该受到外部利益的影响,例如商业和经济需要。这种想法很幼稚。大众教育一直都有它的经济目的,这是完全合理的,但这并不意味着教育仅仅只有经济目的。我们后面会提到教育的其他目的,但无可否认的是它对个人、社会和国家的经济影响。
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政府在教育方面的投入甚多,因为他们知道受过教育的劳动力对经济繁荣至关重要,学生和他们的家人也明白这一点,这就是为什么印度80%的贫困家庭会在教育上花费家庭总收入的1/3,仅次于食物和住所。和其他地方的父母一样,他们希望教育能帮助他们的孩子找到工作,实现经济独立,我也是如此。我无法告诉你我有多么希望我的孩子能尽快在经济上独立。如今的世界正经历着深刻变革,那么现在的学生究竟需要什么样的教育呢?
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因当前教育系统而生的许多工作正在快速消失。同时,许多新形式的工作正在崛起,特别是受到数字技术的变革影响,我们几乎无法预测在5年、10年或15年之后,学生在学校会做什么,如果未来还有学校的话。
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如今有很多关于学校培养21世纪技能必要性的讨论。美国推行的“21世纪技能”(21st Century Skills)由19个州的财团和33家企业合作提出,主要目的是推广广泛的课程和学习方法,具体内容如下。
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跨学科主题:
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全球意识
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金融、经济、商业和企业家素质
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公民素养
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健康知识
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环保意识
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学习能力:
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创造力和创新力
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批判性思考和问题解决能力
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沟通和协作
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生活和职业技能:
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灵活性和适应性
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积极性和自主性
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