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分明一看就懂的英语材料,一听就糊涂了,对英语电影、广播是又爱又怕。
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我的语法很棒,可是老师发回作文本,满篇都是红,说我写的是中式英语。
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学英语都有10年了,可上课时怎么还是不敢开口说英语,而且发音总惹同学笑话?
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我的词汇量很丰富,可怎么还是看不懂英文报刊和小说?
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……
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小飞:您知道,我是从小学开始学英语的。刚开始只是学一些词句和简单的语法规则,考试就是做填空和选择题,觉得还能应付,后来不知什么原因,越学越吃力。我的英语发音不好,课堂上回答问题和朗读课文,一开口就引得同学笑起来,怪难堪的。后来我根本不敢在课堂上说英语,平日也没有说英语的机会,学英语都10年了,仍然是个英语哑巴。我的英语听力也不怎么好,分明一看就懂的英语材料,一听就糊涂了,更甭说听懂英语电影、电视和广播了。写就更加困难。为了应付高考,高中阶段学写一些短文。老师发回作文本,满篇都是红的,说我写的是中式英语,可我无论如何都看不出错在什么地方。我觉得自己的语法学得挺好的呀!什么动词时态啊,虚拟语气啊,我学得都不差。做语法练习我出错不是很多,课文中的单词和短语用法我也记得清楚。到后来,老师的作文评语我都懒得看了,写作文就是凑字数,应付了事。阅读好像好一些,但也就是限于读懂课文和一些与课文难度相当的短文,课外读英语报刊和小说就难了。这么多年都是被逼着学,有时候我问自己到底是不是学外语的料。说真的,如果不是为考大学,我真想放弃学英语。现在又面临上大学,听说大学还是要学英语的,在一些大学,英语考试不及格还拿不到学位证。您看,我还得继续遭受英语的折磨,不知道您有什么好方法,帮我摆脱困境。
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张教授:听你说的情况,学英语的确碰到问题了,有听、说、读、写方面的问题,有学习心理障碍方面的问题,有能否坚持学下去的问题,也就是学习动力的问题。这些问题好像需要逐一去解决,而在我看来,所有这些问题都是相互关联的,学习的某一方面出现问题会产生连锁反应。问题多不是因为没有找到具体的外语学习窍门,主要是因为对外语学习的过程不明就里,缺乏正确的学习方向,处于一种浑浑噩噩的状态。如果把外语是怎样学会的这个问题搞清楚了,沿着正确的方向学下去,坚持几年,英语水平一定会有显著提高的。
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小飞:您说得对。我学英语这么多年,一直没有真正找到学习的感觉,成就感很低。那我下一步该怎么做呢?
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张教授:我建议把外语是怎样学会的这个问题先弄清楚。解决了这个问题,就解开了你的思想疙瘩,你会悟出一些解决学习困难的办法。但说清楚这个问题需要一些时间,得分几次讨论。你有时间来吗?
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学不好外语的一个重要原因在于不了解外语是怎样学会的,在于认识上有误区。只要找到适合自己的方法,任何人都能学会外语。
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小飞:当然有。我很愿意来,我不想被外语继续折磨下去了。
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张教授:好吧,今天算是开了一个头,从明天起,我们就围绕外语是怎样学会的这个话题,谈谈外语学习的主要过程。
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外语是怎样学会的
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外语是怎样学会的 1 幼儿是我们的语言老师
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◯ 幼儿学说话时注意力主要放在表达意思上。幼儿是在表达意思的过程中不知不觉学会语言的。
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◯ 对话互动是语言使用的最基本形式。幼儿是在与成人的互动过程中模仿、学习,学会说话的。
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