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其实这个句子的生成方式很可能跟“的姐”的生成方式是一致的，请看：
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a．王冕的钱包丢了 b．王冕丢了钱包
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x．王冕的父亲死了 y．（—）←xb王冕死了父亲
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汉语里已经有“王冕的钱包丢了”和“王冕的父亲死了”两个句子，又有“王冕丢了钱包”一句表达“王冕因为钱包丢失而受损失”的意思，但是还缺少一个句子来表达“王冕因为父亲死亡而受损失”的意思。于是我们取b“王冕丢了钱包”的一部分（它的框架加上“王冕”一词）再取x“王冕的父亲死了”的一部分（“父亲”、“死”），二者复合而成“王冕死了父亲”一句。把“王冕死了父亲”填入y的位置，同样得到一个完整的a
:b＝x:y的方阵。
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我们还对其他一些看上去很特殊的句子，例如“他的老师当得好”——注意英语“His teacher teaches well”不能表达“他当老师当得好”的意思，“老王是去年生的孩子”——英语“John is a baby born last year”也不能表达“老王的孩子是去年生的”的意思，还有“你结你的婚，我静我的坐”这样的句子，同样用糅合式复合来说明它们的生成方式。我不是说英语里就没有复合造句的情形，英语的形态正在变得越来越简化，所以复合造句的情形也变得多起来，例如下面一段话：
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Don’t write anything you can phone, don’t phone anything you can talk face to face, don’t talk anything you can smile, don’t smile anything you can wink and don’t wink anything you can nod．（Earl Long）
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董桥先生把它翻译成：
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能够在电话里谈的事情千万不要写在白纸上；当面能谈的事情千万不要在电话里说；轻轻一笑能带过去的就千万别唠叨；眨眨眼睛示意一下既然行了，那就不要微笑；点头可以了事的则不必使眼色。
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其中的smile和wink都是不及物动词，却都带上了宾语，这也是类推复合的结果：
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a．talk b．talk something x．smile y．（—）←xb. smile something 我们总要分清主次，英语虽然也有复合造句法，但是远不如汉语那么普遍和重要，就像汉语也有类似派生的构词法，但是远不如英语那么普遍和地道。
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五、汉语语句的“主观性”强，“移情”的成分多。
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所谓“主观性”（subjectivity）是指说话人在语句中留下“自我”的印记，包括态度、立场、情感等。从语言类型学上讲，有的语言属于主观性较强的语言，例如日语，发达的敬语系统表明说日语的时候不可避免地要用明确的形式来表达说话人对所说内容和对听话人的态度或感情。许多东亚语言（包括汉语）的被动句带有一种“不如意”的遭受义，这也是主观性强的一种表现。汉语里的虚词大多能表达各种主观意义，比如“就”和“才”这一对副词，“吃了三碗就不吃了”，“就”表示“三碗”是个主观上的小量，“吃了三碗才不吃”，“才”表示“三碗”是个主观上的大量。近年来对虚词的主观性的研究有许多新的进展，特别是在一些语气词和所谓“话语标记”的研究方面。这个方面我今天暂且不讲，我想讲一讲句式如何表达主观性，集中讲三种表达主观性的句式——主观处置句、主观得失句、主观认同句。
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1）主观处置句——“怎么把个晴雯姐姐也没了”
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把字句也叫处置句，“我把他打了一顿”是我对他的处置，那么有人要问，“我打了他一顿”难道就不是对他的处置了？通常说把字句的宾语应该是有定指对象的，比如代词“他”，那么“怎么把个晴雯姐姐也没了”，专有名词“晴雯姐姐”自然是个定指对象，为什么它的前头还要加上“（一）个”？还有“没（mò）”在这里是个不及物动词，怎么能用在把字句表示处置呢？通常说把字句的谓语动词应该是复杂的形式，比如不说“我把他打”要说“我把他打了一顿”，但是研究近代汉语的人发现，把字句最初形成的时候谓语动词却都是简单形式，这又如何解释呢？
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问题的关键在于，要区分两种互有联系又性质不同的“处置”，一种是“客观处置”，一种是“主观处置”：
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客观处置：甲（施事）有意识地对乙（受事）做某种实在的处置。
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主观处置：说话人认定甲（不一定是施事）对乙（不一定是受事）做某种处置（不一定是有意识的和实在的）。
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客观地叙述甲对乙进行了处置是一回事，说话人主观上认定甲对乙进行了处置又是另一回事，虽然两者之间不是没有联系。我在《如何处置“处置式”？》一文中论证，把字句的语法意义是表达“主观处置”，传递说话人对处置对象的“移情”，“怎么把个晴雯姐姐也没了”表达了说这句话的人对晴雯姐姐的强烈感情。再举一个《红楼梦》里的例子，第24回里贾芸对凤姐说的一段话，里面有把字句也有一般的动宾句：
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先把这个派了我罢，果然这个办得好，再派我那个。
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“先把这个派了我罢”是把字句，“再派我那个”是一般的动宾句。贾芸想方设法求凤姐，一心想得到在大观园里种花种树的“这个”差事，凤姐却拿明年还有烟火灯烛的“那个”差事来搪塞他。贾芸知道那个烟火灯烛虽然是个大宗美差，却可望而不可即，因此一心想得到的还是眼前“这个”差使。“这个”是说话人贾芸钟情的对象，因此用在把字句里做宾语，“那个”不是钟情的对象，因此用在一般的动宾句里做宾语。如果把这样的配置调个个儿，情形就大不一样：
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先派我这个罢，果然这个办得好，再把那个派我。
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这种说法的意味是，贾芸好像是无可奈何地接受“这个”，一心想得到的是“那个”。
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“主观处置”才好解释为什么“晴雯姐姐”前面会加“（一）个”，因为“（一）个”经常用来表达主观小量，比如“看把个大小伙子愁的！”，表达说话人对自己心目中的弱小者的同情。把字句刚形成的时候谓语动词是简单形式，后来才变为复杂形式，这个问题也能得到相应的解释，把字句用得多了，功能磨损，主观处置义的力度就减弱了，谓语动词的复杂化可以重新恢复主观处置义的力度。
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2）主观得失句——“王冕七岁上死了父亲”
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这个句子的动词“死”是一个公认的不及物动词，只能带一个名词性成分，句子怎么会一前一后出现“王冕”和“父亲”两个名词性成分呢？比如英语就不会说“John died his father”，这样说不合英语的语法。“王冕死了父亲”能说，“王冕病了父亲”不能说，有人说这是因为“死”和“病”分别属于不及物动词的两个小类，所属的句法范畴性质不一样。但是“王冕家病了一个人”或者“王冕病了一个工人”却能说——如果王冕是个工头的话。“王冕七岁上死了父亲”很好，“王冕七十岁死了父亲”就不好，这都是为什么？
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