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· 对于特征、位置关系和静态关系（“高”、“在……下/在……上”、“属于”，等等），按原型范畴分析只是一种可能性。对这些特征和关系的另一种解释是以意象图式概念为基础的。意象图式被认为是一种既不相同又有联系的基本体验（见3.1和4.1）。
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练习
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1．在Longman Lexicon和Roget’s Thesaurus中找出EAT（吃）、DRINK（喝）、CLEAN（打扫）、COOK（烹饪）、READ（阅读）和DRIVE（驾驶）这些基本行为范畴可能的下位范畴。考虑表示行为的阶段或次类的项目。
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2．问你的同学，下列基本事件范畴的个人完形意象和属性是什么：LECTURE（讲座）、TRAFFIC ACCIDENT（交通事故）、CONCERT（音乐会）、AUDITION（试听）、INTERVIEW（面谈）、CHURCH SERVICE（教堂服务）、EXAMINATION（考试）。
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3．考虑下列跟strong和weak的搭配：
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a strong drink，strong beer，a strong man
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a strong scent，a strong anaesthetic
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a weak heart，a weak point，weak eye-sight
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a weak dosis，a weak stomach，a weak man
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是不是有可能把这些用法看作是STRONG和WEAK的原型范畴成员？或者，它们是否应该都是从一个单一的维度，如从表示基本体验的“强度”或“深度”派生出来的？
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4．根据一本语法书，编一张英语介词表，讨论一下为什么有的介词比另一些介词显得更基本。
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进一步阅读建议
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2.1节
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Lakoff（1987：46以次）和Taylor（2003，第三章3.3节）为本节讨论的主要问题提供了一个合理但相当短的总结。较之原型概念，他们基本上都忽视了基本层次概念。Kleiber（1998：第二章II.II节）更全面地研究了基本层次；Schmid（待刊）在突显和强调的概念之下考察了基本层次。Brown（1990）对认知范畴的类型持一种更与众不同的观点，这种观点在Ungerer（1994）得到进一步的发展。
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(1) Cain（1958）讨论了心理上的考虑是如何影响Linnaeus的分类的。Stuessy（1990）非常全面地讨论了现代植物分类法中的原则。
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(2) McArthur（1986：第18章）详细地阐述了Roget’s Thesaurus的历史和其他想把这个世界编入主题参考书的尝试。
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(3) Berlin等人（1974）论Tzeltal人植物分类一书的纲要在更早的一篇文章（Berlin 等 1973）中更易理解。他们对Tzeltal人植物名称的说明得到了Hunn（1977）对Tzeltal民间动物学研究的补充。还有一个较短的版本（Hunn 1977），里边含有民间与科学分类之间关系的更全面的讨论。
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(4) Rosch（1978）把认知经济性概念引入范畴化理论中，很值得一读。这一问题在Geeraerts（1988a）中有进一步的讨论。又见我们在6.4节中对认知经济性的评论。
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(5) 关于基本层次与原型之间关系的更多背景知识，见Rosch等（1976），Mervis和Rosch（1981）及Kleiber（1990：第3章3.2节）。Geeraerts等（1994）提出了荷兰语中指称衣着项目的词的详细的实验研究结果，他们是根据“专名学”与“符号学的变体”来定义基本层次和原型性概念的。
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2.2节
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对这一节主要观点的简明总结，见Croft和Cruse（2004：84-87）。Wierzbicka（1985，第4章）全面而详细地讨论了不同类型的上位范畴，其中包括部分-整体关系的上位范畴，见下面的2.3节。
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(6) 在Rosch（1977）和（1978）中可以找到早期的关于上位范畴特殊地位的参考资料。Cecil Brown（1990）为本章及下一章的开头部分提供了尽管是有点儿专业却不错的背景资料。
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(7) 对寄生范畴化概念的简明描写，见Ungerer（1994）。
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2.3节
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(8) 为了对比，参见Lyons（1977：291以次）、Cruse（1986：145以次）、Lipka（1992：151以次）中的关于上下位词的更传统的观点。Lipka和Cruse都强调ANIMAL的范围有限，但都认为CREATURE是一个没有问题的上位范畴。Taylor（2002，第7章）也持这种观点，他把层级整合到图式概念与实例中去了。
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