1705254900
我上周没上课。这名学生是谁?他从头到尾也没说自己是谁,在哪个班。请问您可以把做业发给我吗。“做业”写错了。一般检测软件可以查出来,但作者似乎写得太匆忙了,没有注意到下方的红曲线。要注意这里的标点符号是错的,这是个问句,最后应该是问号。另外我也不太确定交作业的时间?这句话并不是问句,但结尾确实是问号。
1705254901
1705254902
谢谢!!!!!!!!!!标点运用最不恰当的就是这一排感叹号。可能你经常给朋友这样写,但永远不要在正式的写作中重复运用感叹号。
1705254903
1705254904
…正确的例子
1705254905
1705254906
波斯特教授: 合适的称谓。
1705254907
1705254908
您好!
1705254909
1705254910
我是您周四英文533莎士比亚课上的学生。很抱歉我昨天偏头痛,错过了您的课。不知道您是否能告诉我这节课的作业是什么,需要什么时候提交?下周前我肯定会追上进度。恰当准确而有礼貌的表达。
1705254911
1705254912
感谢您的帮助!记住致谢。
1705254913
1705254914
阿丽尔·布斯
1705254915
1705254916
错误的例子…
1705254917
1705254918
敬爱的萨尔茨曼教授:
1705254919
1705254920
我希望申请延迟论文的提交时间。这周我有三门期中考试,其中包括了化学和生物,实在没有时间写论文。这次化学课考试占了总分的60%,简直让人无法相信。“没有时间写论文”?哎呀,大卫显然是很忙,但表达方式还可以更婉转一些。为了这些考试,我三天只睡了6个小时。我想要申请医学预科,所以好成绩对我来说非常重要。这一段基本是在抱怨,还解释了为什么萨尔茨曼教授的课对自己不那么重要。
1705254921
1705254922
我真的很喜欢您课。可能是突然意识到有什么不对,大卫开始拍萨尔茨曼教授的马屁。他还漏掉了一个“的”。如果我是萨尔茨曼教授,我肯定不会帮助他。您的水平很高,听到您的课是我的荣幸。
1705254923
1705254924
感谢您考虑我的请求。邮件的结尾听起来硬邦邦的,和上面的语气不匹配。更糟糕的是大卫忘了自己为什么要写这封邮件,忘了自己到底想说什么。是打算申请论文延期吗?延期到什么时候呢?他需要把信息写得更具体一些。
1705254925
1705254926
大卫·库珀 谨上
1705254927
1705254928
…正确的例子
1705254929
1705254930
敬爱的萨尔茨曼教授:
1705254931
1705254932
关于您亚洲史的课堂论文,不知道我是否可以延期提交? 在这一版里,大卫很礼貌地询问了延期的问题,也提到了自己是萨尔茨曼教授哪门课上的学生。我这学期的课业很繁重,很多截止日期都堆在了一起,我实在难以应付。大卫解释了自己课业繁重,但没有抱怨,也没有让萨尔茨曼教授觉得自己的课不受重视。他担起了不能按时交论文的责任,而且提出了解决的方案。我知道您不接受延期的论文,但不知道您能不能网开一面?我真的很喜欢您的课,也很希望自己能赶上进度。不知我能否27日周一把论文交给您?大卫强调了自己很重视萨尔茨曼教授的课,而且还把这件事和申请延期联系在了一起。
1705254933
1705254934
非常感谢。
1705254935
1705254936
大卫·库珀
1705254937
1705254938
复核成绩
1705254939
1705254940
通过电子邮件复核成绩是件很棘手的事。在动笔前要仔细衡量可能出现的结果:如果向老师申请重新计算成绩,结果很有可能不升反降。如果你已经下定了决心,下面的内容可以给你一些指导,教你写出一封有礼貌的电子邮件。
1705254941
1705254942
这样做
1705254943
1705254944
不要做
1705254945
1705254946
·想想自己为什么要这样做。你觉得老师算错分数了?你能给出分数应当更高的理由吗?还是说感觉自己没有受到重视,受到了误解?如果是后者,那么仔细考虑下是否一定要这么做,注意自己的语气,不要显得很委屈。
1705254947
1705254948
·格外注重礼貌用语。傲慢粗鲁的语气会很伤人。
1705254949
[
上一页 ]
[ :1.7052549e+09 ]
[
下一页 ]