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1705311101 在一项研究中,人们收到激励去执行一项测量创造力、记忆力和运动技能的任务,当激励非常大时,他们的表现力却急剧下降,因为这种大奖励引起他们“窒息般的压力”。这就意味着所有的大奖励都是不好的吗?也不尽然。当激励没有过大到引起焦虑时,它们就会引发高度的动机和顺从率。
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1705311103 尤里·格尼茨(Uri Gneezy)和阿尔多·拉切奇尼(Aldo Rustichini)在2000年进行过一个实验,这个实验的发现结果在学术界引起相当大的关注。他们召集了一组高校学生,让他们挨家挨户进行募捐,然后他们给学生们提供三种不同的激励措施:
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1705311105 大奖励——可获得募捐款的10%;
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1705311107 小奖励——可获得募捐款的1%;
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1705311109 没有奖励,只是一些关于募捐重要性的陈词滥调。
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1705311111 你认为这三种激励措施中,哪种能够引发学生最大的动机(根据筹款数额来比较)?不管你相信不相信,没有奖励的学生筹集到了最多的钱——非干预性(NIS)平均数额为239;收到最大奖励的学生们位于第二,非干预性平均数额为 219;收到小奖励的学生筹集得最少,非干预性平均数额 154。这个出乎意料的发现让研究者们得出以下结论:“要么付出大报酬,要么付出零报酬。”
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1705311113 等一等,为什么在这个实验中没有获得奖励的学生反而筹款最多?答案就在人们是如何发展出与行为一致的态度的。当人们被大报酬所诱导时,他们的态度会与因报酬而产生的行为表现一致。然而,当奖励很少或者没有时,人们会根据内心的意愿产生相应的行为动作,并发展出与行为一致的态度,即他们发展出内在动机。
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1705311115 回忆第五章讲述的研究案例,当学生们收到1美元报酬,并向新加入的受试者撒谎说这个实验很有意思时,他们对这个无聊的实验产生了积极的态度。当学生们仅仅收到1美元时,这种“理由不足效应”给他们施加了更多压力,去解决自己内心那种不协调感,从而让他们真心地对实验产生一种积极的态度。
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1705311117 在社会心理学中,这种少引起多效应说明,小奖励通常更有效,因为人们会产生一种内在动机去解决自己行为和态度的不和谐感。这个原理也是我写这本书的动机。我开始写这本《说服任何人》时,还在做咨询的工作,在兼职写作这本书几个月后,我决定冒个大险,辞了工作,开始全职写作。刚从学校毕业时,我还有些小积蓄,所以几个月来我开始无休止地写作本书,不是因为我想,而是因为我需要尽快完成它,以便我能够赚钱,维持基本的生存。
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1705311119 一旦我的内在动力变成了外在的,一开始让我感到很享受的写作任务,开始让我觉得艰巨而不愉快。因为动机的改变,我的态度也变得更消极。当我兼职写作时,我仍会花很长的时间写作,但是我将辛苦的工作进行了调整,从而产生一致的态度即我真的很喜欢写作。但是,当我辞职写作后,我就需要为了生存和收入而写作。伴随着这个非常大的外部回报,特别是生存来源,我内心产生了一种新的态度,即我写作本书仅仅是为了这些外在因素。
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1705311121 这本书最终出版时我非常兴奋,还得到很多创收的机遇,我对写作的积极态度终于得到了回报。所以,收获是什么呢?你的动机有多大呢?当你想要劝说人们答应你一次请求,那么一个大的奖励可能是你的最佳选择,但是奖励不要大到引起他们“窒息”就好。然而,当你试着说服别人在态度或行为上进行长期改变时,一个大奖励就会适得其反,因为它会引发外在动机。他们或许会遵守你的请求,但是他们未必会对这个任务产生真正的有利态度。
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1705311123 为了让说服对象的态度发生最大的改变,你需要“理由不足效应”的帮助,即你的奖励必须小,或者没有奖励,以便你的说服对象会根据自己的行为产生真心的意愿,而不是一种能够收到外部回报的意愿。
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1705311125 激励的形式。你需要考虑的第二个因素就是激励的形式,如金钱奖励。因为正如你即将看到的,某种激励会导致某种特定的行为。本小节将会介绍两种最常用的激励形式,即金钱激励和社交激励。
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1705311127 金钱激励。虽然能够有效地驱动外在动机,但是金钱激励在引发内在动机上不太有效。
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1705311129 失败的部分原因就是我们赋予金钱激励的那些负面内涵:
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1705311131 根据其本质,激励能够改变以货币为框架的社会状况……你去见一个有魅力的人,在适当的时候你告诉这个人“我很喜欢你,我想和你做爱”。还有另一种选择,在同样情况下,你说:“我非常喜欢你,你可以和我做爱吗?另外,我还愿意给你20美元作为甜头!”只有某一特定类型的经济学家会期望你的同伴听到第二个选项时更高兴。
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1705311133 毫无疑问地,金钱激励,尤其是现金激励,都有一种非常负面的内涵。这一观点是极其重要的。因为,正如丹·艾瑞里在2009年出版的《怪诞行为学》一书中所说,你需要小心谨慎地看待社会关系与市场关系的转换。假设,两个朋友提出帮助你搬家。为了感谢他们,你给了他们每个人一个回报:你给其中一个朋友买了一瓶酒,这属于社交激励;你给了另外一位朋友50美元现金,这就属于金钱激励。
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1705311135 两周之后,你新家的水管爆了,你需要人帮忙清理被淹的地下室,哪个朋友更愿意去帮助你呢?你猜一猜。收到红酒的朋友更愿意去和你保持这种社交关系,然而收到现金的朋友则更愿意收到现金回报,因为你已经将彼此的社交关系转换成了市场交易型关系。为了保持良好、健康的社交关系,你应该避免给朋友现金回报,相反,如果你想要感谢他们,可以给他们礼物作为回报。正如丹·艾瑞里所说:“礼物是一个重要的社交润滑剂,它能帮助我们和朋友建立长期的关系……有时,事实证明花费一些金钱反而更值得。”
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1705311137 当你使用金钱去抑制某种行为时也会得到相同的结果。当研究员对那些从日托所接孩子迟到的父母进行小额罚款时,这种迟到现象反而增加了。当不再有罚款后,迟到现象竟然降到零。为什么呢?小额罚款将父母“准时接孩子”的社会责任转化成一种市场价格,为此而付账的父母,认为自己已经为迟到买单了,就减少了没能准时接孩子的愧疚感,将迟到视为理所当然了。
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1705311139 社交激励。对内在动机来说,社交回报,如礼物、称赞、正面回馈,比金钱更有力量,因为它们没有金钱那些负面内涵。虽然为做爱而付20美元会让人大皱眉头,但是“送出价值20美元的鲜花却能真正地让你的伙伴更开心”。社交激励是很强大的,因为它们比金钱激励更敏感、微妙。
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1705311141 还记得吗,在《生活大爆炸》中,谢尔顿规范佩妮的行为,每当她表现得好,就给她一块巧克力?如果奖励是钱,谢尔顿狡猾的动机就变得很明显了;巧克力帮忙掩盖了他的潜在动机。
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1705311143 然而比巧克力更难察觉的就是口头表扬或积极的反馈。将这个概念用来测试,一对来自哈佛的研究员进行了一次简单的研究,他们让学生谈论自己对哈佛教育体系的观点。每当有学生提出一个正面论点,研究员就会在电话中给出肯定的回应——“说得很好”。相比另一对照组,受到称赞的学生在电话结束前对教育体系产生了一种很明显的正面态度。即使奖励小如口头表扬,也能够帮助你在无意识中引导某人的态度,与你的期望的目标相符。
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1705311145 对激励的看法。激励的大小和形式都是非常重要的因素,但是还有第三个更重要的因素:即说服对象对你给出的激励的看法。有时,某一种激励的存在就传递着负面信息。例如,给别人某种激励可能会让他们认为你不信任他们能够完成任务,或者你试图操纵他们的行为。在这种情况下,这些激励措施会导致完成度变差。实际上,有两种经常被提及的感觉——缺乏能力的感觉和缺乏自主权的感觉,决定了你的激励是会触发内在动机还是外在动机。本小节将会详细解释这两种感觉,以及如何克服它们。
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1705311147 能力。你该如何给出某些激励,但又不会让你的说服对象感觉你好像是不信任他的能力?也许,最好的解决办法就在于激励的“偶然性”。一般来说,有两种常见的激励类型:
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1705311149 义务分得:如果参与某种活动,就会给出的激励,如,父母会奖励孩子,如果她为考试好好学习。
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