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我最喜欢的心理学方法，被我妻子琼称为“社交靶心”，它能用图画的方式，表现出个人如何在群体中给自己做出定位。在赛季中的某个长连客期间，我会给每名球员一张纸，上面有一个靶心和三条围着靶心的环线，象征球队的人际关系格局。我会让每名球员依据自己的感受，在靶纸上画出自己的定位。毫无意外，首发球员经常把自己画在靶心附近，替补球员则会分散在第二环或者第三环。有一年，替补前锋斯塔西·金把自己画在了第三环外很远的一个地方。金是一个语速很快，打扮时髦，而且经常能用笑话把队友逗得哈哈大笑的更衣室开心果。我问他这样画的原因，金回答道：“教练，我可没有一丁点上场时间啊。”他说的话不符合事实，但却是他的真实想法。从表面看，斯塔西·金是个自信又爱玩闹的人，但在内心深处，他却把自己当作球队的局外人，他总渴望得到别人的认可。不过，至今我也没有找到让斯塔西心里这道伤疤愈合的办法。
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我的初衷是给予球员更多的自由，让他们自己找出融入体系的方式。我不愿意高高在上地告诉他们，我想让他们做什么。有些球员不太适应我的执教方式，因为他们从来没有得到过这种程度的自由，但其他人则感到了彻底的解放。
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1990—1991赛季开始时，我决定不去打扰乔丹，而是给他更多的个人空间。我明白，他需要时间，才能融入三角进攻，找到适合自己的合理打法。1990年休赛期，乔丹认为他需要变得更强壮，才能应对来自活塞和其他球队凶悍的身体对抗冲击。因此，他聘请了训练专家蒂姆·格洛沃帮他训练。格洛沃制订了一套严苛的训练计划，帮助乔丹增强耐力，同时加强他的上下肢力量。乔丹一如既往地刻苦训练，到训练营开始时，他的身材看起来更宽更壮了，尤其是他的肩膀和手臂。
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乔丹爱极了挑战，所以我向他提出了挑战，要他找到新的倾听队友想法的方式。乔丹希望队友能打出和他一样的竞技水平，但事实上在联盟里，只有屈指可数的球员能达到他的标准。我鼓励乔丹重新审视自己在球队中的角色，鼓励他试着变成催化剂，把所有队友团结在一起。我没有明说自己的期望，我做的仅仅是激励乔丹用全新的方式思考问题。
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很多时候，我只是问乔丹一些简单的问题，比如：这样或那样的策略会对球队产生何种不同的影响。我会这么说：“如果你这么做了，你觉得皮蓬和格兰特会怎么想？”我像对待合作伙伴一样对待乔丹，慢慢地，他思考问题的方式就有了转变。当我让乔丹自己寻找解决问题的方法时，他就会越相信自己找到的办法，而且不会在未来重复过去的错误。
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现在回头再看，乔丹说，他喜欢这种方式，因为“这让我能成长为我需要成为的那个人”。有时候我会告诉他，他得打出更多的侵略性，为球队定下必胜基调。有时候我会说：“为什么你不试试让皮蓬多去打打进攻呢？这样防守就得关注他，然后你就可以进攻了。”总之，我会留给乔丹足够的空间，让他自己找出把个人野心和球队目标结合起来的最佳途径。如今乔丹会说：“菲尔知道赢得联盟得分王头衔对我来说是很重要的，但我希望用一种不会妨碍到球队的方式拿下得分王。”
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乔丹和我时不时地总会发生争执，通常这都是源自我对他某些自大行为的批评，但我们的小矛盾从未发展成更激烈的冲突。“要我平静下来得花点时间。”乔丹说，“也许我得照照镜子看看自己，试着去搞清楚菲尔到底在说什么，我也能想象菲尔在做同样的事。每次我们之间出现这种小矛盾时，我们对彼此的尊重只会更深。”我同意他的说法。
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同样在那个赛季取得突破的球员还有斯科特·皮蓬。当然，这样的突破对皮蓬来说并不陌生。皮蓬出生在阿肯色州的哈姆伯格，他是家中12个兄弟姐妹里最小的孩子。皮蓬的家境并不宽裕，尤其在造纸厂工作的父亲遭遇中风而残疾后，他的生活就变得愈加艰难。尽管遇到这些不幸，但皮蓬的家人还是为他提供了良好的成长环境。虽然没能得到奖学金，不过皮蓬还是在中阿肯色大学注册入学，还通过打零工、担任校队总经理的方式为自己赚取学费。作为校队候补球员，皮蓬在大一时的表现可不怎么样：他场均只有4.3分和2.9个篮板，但一年后，他长高了4英寸，身高达到6英尺6英寸，刻苦训练了一个夏天后，皮蓬已经是全队最厉害的球员了。“我的控球技术一直很好。”皮蓬说道，“当我长高后，这就成了巨大的优势。因为现在对手想防住我，就得派上中锋了。在当时的联盟，有那样身高的人并不多。”
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大四毕业那年，皮蓬的个头已经蹿到了6英尺7英寸，他的数据也提高到了场均26.3分和10个篮板。大四那年，皮蓬毫无争议地入选了全美最佳阵容。杰里·克劳斯很早就看中了皮蓬，他做了几笔交易，确保公牛在1987年的选秀大会上在第五顺位选下皮蓬。加入公牛后，球队给皮蓬的定位是传统小前锋，但皮蓬却在适应这个角色时遇到了困难，很大原因在于他不具备良好的外线投篮能力。不过皮蓬却有一种很难得的能力，他能在抓下篮板后，一路突破对方的防守，以快攻冲击对方的篮筐。在训练中防守乔丹，也让皮蓬的防守能力有了显著的提高。不过最令我惊讶的，还是皮蓬阅读场上形势并随时做出调整的能力。皮蓬在高中时打过控球后卫，进入职业联盟后，他保持了传球为主的球风。乔丹总是为自己寻找得分机会，而皮蓬更喜欢将球队的整体进攻组织得更为流畅。就是因为这个区别，皮蓬把自己的模板更多地定为“魔术师”约翰逊，而不是乔丹。
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于是，在我执教公牛的第二年，我在球场上为皮蓬创造了一个全新的位置——组织前锋，让他和后卫一起承担持球组织进攻的责任。这个实验的效果远远超出我最初的预期。角色的调整开发出了皮蓬不为人知的能力，他也借此成了能力更为全面的球员，他能在极短的时间里打破场上僵局，就像皮蓬自己说的，“这种角色调整给了我机会，让我成了自己理想中的那个球员”。
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1990—1991赛季，皮蓬的场均得分（17.8）、场均篮板（7.3）和场均抢断（2.35）都排在全队第二，随后的那个赛季，他入选了联盟最佳防守阵容一员。球队从皮蓬的改变中获益颇多。让皮蓬担任控卫，让他和乔丹拥有一样多的持球机会，这么做也解放了乔丹。皮蓬承担组织责任后，乔丹可以更多地移动到侧翼，他可以在进攻中担任更多不同的角色，包括在攻防转换时引领球队的快攻。改变皮蓬的角色也为其他球员创造了更多机会，相比乔丹，皮蓬在处理球时，会注重给所有队友平等的机会。突然间，一个全新而又更团结的集体，开始形成了。
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那个年代，在培养球员意志时，大部分教练信奉的是纽特·洛克尼[注17]教练的一套方法，他们会试着用类似“为基普赢下这场比赛”的煽情演说为球员们鼓劲。面对橄榄球运动员时，这种激励方法也许有效，但我从自己在尼克斯时期的经历中发现，当我过于兴奋时，反而会削弱我在压力下集中精神的能力，所以我选择了相反的做法。我不会一味为球员鼓劲，我找出了一些方法帮助球员平缓心绪，建立感知，这样他们就能平静地投入到比赛中，而不会头脑发热。
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根据过去多年修禅的经历，我在公牛做的第一件事，就是教会球员们一种简化版的“正念禅修”方式。我不会弄得非常正式，通常都是在录像课前的训练中，大家一起静坐10分钟。有些球员觉得这么做很诡异，其他人会利用这点时间打个盹儿。球员们知道，冥想在我的生活中占有非常重要的地位，所以他们总拿这点跟我开玩笑。在我看来，能让球员们安静地坐在一起10分钟，已经是个不错的开头了。还有一些球员，特别是B. J. 阿姆斯特朗，对冥想产生了浓厚的兴趣，他们也对此进行了更深入的研究。
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我不想把公牛球员变成一群和尚，我只是想让他们对比赛有更深入的理解，更多地思考一下自己和队友的关系。佛教中“静观”的内涵，就是尽可能地活在当下，不被过去或未来的杂念纠缠。在铃木俊隆看来，“当我们带着简单而清晰的头脑做事时，我们的行动就会更有力，更直接。当我们带着杂念做事，想着其他人、事或者社会万象时，我们的行动就会变得纷繁复杂”。
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就像约翰·迈克菲曾经说过的，想在篮球上取得成功，你需要时刻掌握自己身处的环境和周围发生的变化。有些球员有这种天赋，要举几个例子的话，比如乔丹、皮蓬和比尔·布拉德利。大部分球员需要通过学习才能拥有这样的能力。经过多年冥想练习，我意识到，当你全身心地投入到当下，你就越能敏感地感受到现时现地发生的一切，而这种意识最终会发展成更高级的整体性意识——这就是团队合作的本质。
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约翰·帕克森给我看过一篇《哈佛商业评论》的文章，他说那篇文章让他想到了我。这篇由金伟灿和勒尼·莫博涅合著的文章名为《领导学小故事》（Parables of Leadership），文章通过几个古老的寓言故事，证明作者所称的“领导学中看不见的区域”。其中一个故事引起了帕克森的注意，故事讲的是一个年轻的王子接受父亲的指派，在一个中国师傅的教导下，学习如何成为好的统治者。
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师傅交给王子的第一个任务，是孤身一人在森林里待上整整一年。一年期满后，师傅让王子描述自己都听到了什么。王子回答：“我听到了杜鹃鸟啼叫，树叶沙沙作响。我听到了蜂鸟鸣响，蟋蟀唧唧而叫。我还听到了风吹草动的声音，听到蜜蜂嗡嗡作响，听到了风的声音。”
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听完王子的回答，师傅让他回到森林里，看能不能再听到些什么。王子回到森林，独自坐在那里几天几夜，思索师傅说过的话。有一天早上，他突然听到了以前从没听到过的微弱的声音。
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回到师傅身边后，王子说：“当我仔细倾听时，我能听到那些听不到的声音——花开的声音、太阳温暖地球的声音，还有草叶吸收晨露的声音。”
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师傅点点头说：“倾听无法听到的声音，是成为明君的必要条件。只有当君主学会倾听人民的心声，听出他们无法明说的话语，感受到无法表达的痛苦，察觉到人们不敢言说的不满时，他才会赢得臣民的信任，知道何事于国有害，从而满足臣民的真正需求。”
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“听到无法听到的声音。”不仅是领袖，也是集体中所有人都要掌握的技能。在篮球里，当球员做出助攻，或者他的传球直接导致队友得分时，他的数据才会增加。但我更在意的是，让球员更多地传出可以导致再次传球并最终得分的“准助攻”。培养这种意识需要时间，一旦球员有了这种意识，曾经看不见的就能变得清晰可见，比赛胜利也会手到擒来。
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为了强化球员的意识，我喜欢让他们对未来处于未知状态。有一次训练，因为球员们太过懒散，我决定关掉所有的灯，让他们摸黑训练——想在这种情况下接住乔丹的高速传球可不是件容易的事。还有一次，在输掉了一场难堪的比赛后，我不允许球员在训练中说哪怕一句话。其他教练觉得我是疯子，但我关心的只是让球员警醒起来，即便只能警醒一小会儿，这样他们也能看见曾经看不见的，听到曾经听不到的。
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为NBA季后赛做准备的感觉，就像去看牙医前的感觉，明明知道结果可能不会像自己想象的那么糟糕，但还是会忍不住心烦意乱，你的身心都被这一件事占据了。季后赛带来的焦虑经常让我在半夜从睡梦中惊醒，然后我会躺在床上，一遍又一遍地考虑球队下一场比赛的策略。出现这种情况时，有时候我会进入冥想状态，解放自己的大脑，让自己从这种没完没了的焦虑中稍稍得到一些解脱。不过我发现，应对焦虑最有效的办法，还是确保自己尽全力为可能发生的一切做好准备。我哥哥乔经常说，能帮助人们面对恐惧的两个东西，一是信仰，另一个是爱。乔说，你得拥有信仰，剩下的就是，谋事在人成事在天了。
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有一个拿破仑·波拿巴挑选将军的故事，我特别喜欢拿来和别人分享。据说在他最好的将军去世后，拿破仑派出了自己的一个侍从官去寻找能接替将军职位的人。几周后，这名侍从官回来了，他描述了一个能接替去世将军的完美人选，这个人有着丰富的军事知识，而且善于管理。侍从官说完后，拿破仑看着他说：“听起来很不错，但他的运气好吗？”
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泰克斯·温特把我称为“世界上最幸运的教练”，但我不觉得运气和我的成功有太大关系。没错，你是没法避免球员受伤或者其他坏事降临到球队身上，但我相信，如果你考虑到了所有细节，那么决定结果的，是你付出的努力，而非运气。当然，篮球比赛里有很多情况是你无法控制的，这也是为什么我们要把大部分精力集中在自己能控制的事情上。比如，正确的步法，合理拉开场上空间，正确地处理球等。当你用正确的方式比赛时，球员会认同你的做法，赢球也就不是难事了。
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