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[51] MA Ⅴ，S. 256.
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1705564656
[52] Ferguson 1787，S. 52.
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1705564658
[53] MA Ⅴ，S. 355.
1705564659
1705564660
[54] MA Ⅴ，S. 356.
1705564661
1705564662
[55] MA Ⅴ，S. 355.
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1705564664
[56] MA Ⅴ，S. 266.
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1705564666
[57] MA Ⅴ，S. 267.
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1705564668
[58] MA Ⅴ，S. 294.
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1705564670
[59] MA Ⅴ，S. 297.
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[60] MA Ⅴ，S. 296. 席勒的这一论断引自哈勒的哲理诗《关于理性、迷信与无信仰的哲思》（Gedanken über Vernunft，Aberglaube und Unglaube ，1729）。
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1705564674
[61] MA Ⅴ，S. 290f.
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1705564676
[62] MA Ⅴ，S. 315.
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[63] 荷马，古希腊盲诗人，其史诗《伊利亚特》（Ilias ）与《奥德赛》（Odyssey ）记述了特洛伊战争（Der trojanische Krieg）以及希腊英雄奥德修斯（Odeysseus）在战后历经漂泊终得返乡的故事，是整个西方文学的起点。
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[64] 维吉尔（前70～前19），古罗马诗人，其史诗《埃涅阿斯纪》（Aeneis ）记叙了特洛伊英雄埃涅阿斯（Aeneas）在特洛伊战争后流落拉丁姆（Latium），即今天的意大利中部，并在此处建立罗马城（Roma）的故事。
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[65] 约瑟夫·弗里德里希·格拉蒙特（1759～1819），法国—符腾堡公国教育家，席勒同学与好友，在结束于卡尔学校的学习后，曾在法国、瑞士、俄国从事教育事业，与瑞士著名教育家约翰·裴斯泰洛齐（Johann Pestalozzi，1746～1827）结下友谊，最后回到斯图加特，任斯图加特高等文理中学法语教授、校长。
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[66] 克里斯多夫·狄奥尼索斯·封·西格男爵（Christoph Dionysius Freiherr von Seeger，1740～1808），曾向卡尔·欧根公爵倡议建立卡尔学校，并任校长；后被提升为上校。
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[67] MA Ⅴ，S. 279.
1705564687
1705564688
[68] MA Ⅴ，S. 269.
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[69] MA Ⅴ，S. 269.
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[70] MA Ⅴ，S. 344.
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[71] MA Ⅴ，S. 269.
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1705564696
[72] Zit. n. Berger 1924，Bd. 1，S. 125.
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[73] Zit. n. Berger 1924，Bd. 1，S. 125.
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