1705663090
1705663091
49. F 47r, c.1508.
1705663092
1705663093
50. See Part III n. 10 below.
1705663094
1705663095
51. H 109r.
1705663096
1705663097
52. RL 12363.
1705663098
1705663099
53. CA 477v/175v–a.
1705663100
1705663101
54. 关于列奥纳多提到的树和植物的完整名单，见 Embolden 1987, 213–15。在列奥纳多的黑莓灌木丛草图中（RL 12419–20, ’25–6, ’29），我们可以看到他描绘了一大丛复杂的野生植物，这可能和他1504年至1505年左右的与《丽达与天鹅》相关的习作有关。在一页画着林地的灌木丛（RL 12431r）的稿纸背面，还有一棵单独的洋槐树。
1705663102
1705663103
55. CU 12r, McM 42.
1705663104
1705663105
56. BN 2038, 27v, formerly part of A, c. 1490–92.
1705663106
1705663107
57. CA 505v/184v–c, R 493. 标题中的“哲学家”一词似乎被删掉了。
1705663108
1705663109
58. Bramly 1992, 86.
1705663110
1705663111
59. CU 12r–12v, McM 42.
1705663112
1705663113
60. Uffizi GDS 436E; RL 12685.
1705663114
1705663115
61. For recent attempts to identify the landscape, see Natali 1999, 137–48, Nanni 1999, 7–17.
1705663116
1705663117
62. Tn 6v.
1705663118
1705663119
63. Landucci 1927, 35. 卢卡圣塞希莉亚教堂（Capella di Santa Cecilia in Lucca）同样建在墙外，那里曾藏有一幅神奇的圣母像。如今，呈弧线形的文艺复兴时期的城墙围住了这座教堂。
1705663120
1705663121
64. Bramly 1992, 84–5; PC 2.314.
1705663122
1705663123
65. Pedretti 1992, 163.
1705663124
1705663125
66. CA 327v/119v–a： “因为我没有受过良好的教育，我知道有些傲慢的人会认为他们可以理所当然地认为我是一个不识字的人，瞧不起我。”
1705663126
1705663127
67. 关于意大利文艺复兴时期的两种教育体制，见Burke 1972。
1705663128
1705663129
68. RL 19086.
1705663130
1705663131
69. Ghiberti 1998, 46; Alberti, De re aedificatoria (1485; also called De architectura ), 1.3.
1705663132
1705663133
70. F 96V. Cf. E 55r：“我想先记录下这段经历，然后用理性的方式说明为什么一定要这样做。”
1705663134
1705663135
71. CA 323r/117r–b, one of a series of texts headed ‘Proemio ’ (‘Preface’), written c. 1490 (PC 1.109). 他的观点可用英国皇家科学院的一句经验主义格言作结：“不随他人之言。”
1705663136
1705663137
72. CA 392r/141r–b, R 660.
1705663138
1705663139
73. Ibid. 他说，在乔托之后，“这种艺术再次衰落了，因为每个人都在模仿他已经做过的事情”，但后来被“佛罗伦萨人托马索，也被称为马萨乔”振兴，他再次创造出立足大自然的“完美杰作”。
[
上一页 ]
[ :1.70566309e+09 ]
[
下一页 ]