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∷周有光入常州中学那一年正值五四运动发生。图为1919年6月3日，参加街头演讲的北京财政商业学校学生
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∷五四运动中走上街头的学生
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1-26∷1919年5月26日《晨钟报》“欧洲和会外交失败 山东问题危急万分”
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1-27∷1919年5月16日《晨钟报》“乡小学生之爱国热”
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1-28∷常州最早的报纸——《公言报》
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五四运动不是学生上街那么几天。清朝末年思想激荡很大，现代化的思潮到“五四”达到一个高潮。五四运动在全国影响大，范围广，我也受五四运动的影响。
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五四运动对我们来说，有几个概念，一个概念是要搞白话文，一个概念是要爱国，反对帝国主义。五四运动是老师引导我们，出去反对帝国主义。一个人拿一杆旗子，上面写“同仇敌忾”几个字，我们都不懂，老师叫我们写就写。我到茶馆去演讲，茶馆里的人都停下来听我演讲，看不见我的人。我个子长得很慢，当时很矮小，一个客人就把我抱起来站在桌子上面讲，茶馆里面的人起劲得不得了。
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五四运动是相当普遍，小地方都有活动。五四运动的确是广泛的思想活跃的时候。我认为五四运动是中华民族觉醒的一个高潮。“五四”提出的口号“民主”“科学”完全正确……
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五四运动的先锋是白话文运动。这个现象好像非常奇怪，后来胡适之的解释非常好，他写过一篇文章，说：西欧的文艺复兴、启蒙运动以语文运动为先锋，中国的启蒙运动也是以语文运动为先导。
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《我的人生故事》
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五四运动，促使更多中国知识分子意识到，中国需要尽快进入现代化国家的行列。当时中国并没有这样的政治和群众基础，但城市知识青年的数量明显增加，引起了社会极大的变化，也奠定了周有光等一批知识分子同情变革、渴望变革的思想基础。
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虽然此时周有光的家庭已经移居风光更为旖旎的苏州，但少年时期的周有光似乎对社会改革投入了更多的关注和热情。
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穿越世纪的光：周有光画传 [:1706060695]
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穿越世纪的光：周有光画传 风华正茂
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穿越世纪的光：周有光画传 苏州在明清时期已是中国经济文化的中心，也是一个比常州更有情调的城市。她的园林艺术和昆曲艺术更是为这个城市增加了旖旎的色彩。但周有光似无多少闲情逸致，他从母亲与祖母那里继承了一种更为专注、纯粹的追求理性知识的精神。
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