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“拉扎勒斯学会”的主要成员
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1970年，拉扎勒斯去了耶鲁大学，担任临床训练中心的主任。在这里，没有了沃尔普的限制，拉扎勒斯将自己的想法整理出来，在1971年出版了《行为治疗技巧》，正式提出认知－行为治疗的概念，并且将这个概念逐步发展成系统的、涵盖面广的治疗法——“多重模型疗法”。后来在金斯敦还建立了这一疗法的“拉扎勒斯学会”，又在纽约、弗吉尼亚、宾夕法尼亚等地建立了分会，将多重模型疗法推广到全美，影响力日益增大。
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1972年，拉扎勒斯在普林斯顿开了私人诊所，同时受拉特格斯大学邀请，任心理学教授兼系主任，后来又任教于应用与专业心理研究院。他在这个学校任教了26年，其间虽多次想要离开，但最终都因各种原因没有实现。1998年1月1日正式退休。现在，他在普林斯顿继续开私人诊所，和他的妻子儿女享受着幸福、宁静的生活。
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拉扎勒斯曾获得许多荣誉与嘉奖，其中最受瞩目的是美国心理学学会颁发的杰出科学成就奖，以及美国心理学会临床心理学分会的特别奖项。此外，1996年他获得康明心理学奖，是获得这一殊荣的第一人。1999年，他得到两项终生成就奖，一项是由加州心理学会颁发的，另一项是由行为治疗协会所颁发。他至今共出版了18本著作，以及超过300篇的学术论文和研究报告。
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“技术的折中主义”
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拉扎勒斯对当代心理学最大的贡献是提出了“技术的折中主义”，主张打破“流派”观念，不拘泥于门户之见。他提倡基于临床实证的开放治疗体系，只要治疗技术是有效的，就都可以为患者治疗所用。由此他推动了当代心理学、特别是心理治疗往多元化方向发展，使多元化成为一种必然趋势。
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“多重模型疗法”
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“多重模型疗法”是拉扎勒斯心理学理论的核心体现，是一种系统的、综合的、高效的心理治疗方法。其基本原则是，心理疾病的病因是多维的，因而相应的治疗方法也应是多维的。由此他创建了“七因素论”（BASIC ID），分别是指行为（Behavior）、情感（Affect）、感觉（Sensation）、意象（Imagery）、认知（Cognitive）、人际关系（International relationship）、药物（Drugs/Biology）。这七个因素也可以说是多重模型疗法的“七把钥匙”，对于患者的治疗也正是围绕这“七把钥匙”展开的。
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《多重模型疗法的治疗实践》英文版
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治疗的过程
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第一阶段：进行初访，其中需要了解12个问题：1.是否有精神病症状？2.是否有器质性障碍？3.是否有抑郁、自杀或他杀倾向？4.主要的障碍事件是什么？5.先导因素是什么？6.是什么似乎在维持着患者的不良心理状态？7.患者想从治疗中得到什么？8.对特定的治疗风格有何要求？9.来访者是愿意被视为独立的个体，还是被视为二人、三人、家庭或团体的一员？10.可否建立良好的咨访关系，是否有必要转给别的医生？11.为什么来访者在这个时间来就诊，而非上星期、上月或去年？12.来访者有哪些优点？
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第二阶段：初访之后，通过《多重模型生活史问卷》进行进一步评估。这份问卷围绕患者的现在问题的先前时间、目前症状及成因等方面提出问题，这些问题可按“七因素论”这七个维度进行分类。
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第三阶段：治疗师根据评估结果勾画出初步的“形态剖析图”，该剖析图在七个维度上列出患者存在的问题。还有一种特别适合夫妻治疗的结构剖面图，它要求患者对围绕七个维度的问题进行评分，评分采用七分制（0—6），由此可以更具体地看出患者在七个维度上的表现程度。
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第四阶段：初步的剖析图通常还需要治疗师和患者共同将其具体化，同时双方共同讨论具体的治疗策略和技术，根据形态剖面图采取相应的治疗技术，形成整体治疗方案。如果在治疗中患者出现了“阻抗”现象，则应重新进行评估，得到新的“二级形态剖面图”，再重新设计治疗方案。
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为了更加地了解患者的情况，在得到具体的形态剖析图后，治疗师通过“跟踪法”和“架桥法”对病人进一步地诊断和治疗。“跟踪法”是指了解七个维度之间的动态关系，排出“点火”次序。有可能症状相同但是点火的顺序是不一样的，例如同样的行为问题，有可能是ICSB，也有可能是CSIB。“架桥法”是指治疗师不是立即指向患者不擅长的维度（很可能这就是真正的问题维度），而是先从患者擅长的维度开始，再深入到其不擅长的维度。
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多重模型疗法围绕七个维度通常采用的治疗技术为：1.行为疗法：正负强化、惩罚、对抗性条件作用和消退；2.感情宣泄与接纳；3.消除紧张感，产生愉悦感；4.学会应对想象，改变消极的自我形象；5.进行认知重构；6.在人际交往上无条件接纳，消除人际冲突；7.更好的营养与锻炼。
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拉扎勒斯非常重视治疗师和患者之间的咨询关系。他把咨询关系看作是治疗技术能够生根、能够发挥作用的土壤。他认为咨询关系应当是亲密的、坦诚的、相互信任的。同时，如果患者的一些个人特点需要改变常规的关系，则应当按照患者更容易接受的角度来调整，或更强硬的、命令的口气，或更温柔、体贴的态度。
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多重模型疗法是一种因人制宜、因事制宜的治疗方法。拉扎勒斯认为，每个个体都是特殊的，应依据他们各自的具体情况，为他们找到最合理的治疗师和最合适的治疗方法。他经常强调：“对这样一位特别的当事人来说，谁，什么，是最好的？”同时，也应根据患者具体情况的变化，治疗方案随之变化。在治疗技术的选择上，应不拘泥各家的流派界限，只要对患者是有效的，完全可以为他所用，不用考虑其理论的起源和基础是什么。由于此疗法非常追求实效，所以具有强大的生命力，其社会影响力也越来越巩固。
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乔治和拉扎勒斯
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乔治是一位32岁的恐惧症患者，很多治疗师对之束手无策，甚至有一位治疗师用了六年的时间，花了乔治50000多美元，但还是没有显著的效果。最后他找到了拉扎勒斯。乔治说他自己经常出现害怕、恐惧、强迫症以及身体不适，还说自己有疑病症，不敢去人多的地方，除了在母亲的陪同下，一般都呆在屋里。另外，他特别害怕生病、死亡，而且带有强迫性洗手以去除病菌。这种恐惧可追溯到他17岁，那年他刚高中毕业，准备上大学，但是因为离不开母亲，便选择了离家近的社区学院。但他又补充说，“但仔细想想，我这一生都有些恐惧。”
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因为乔治有过多次治疗失败的经历，所以拉扎勒斯决定，首先激励乔治增强其依从性，减少其抵制情绪，让他百分百地合作。然后让乔治做生活史问卷，得到他的形态剖面图如下：
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行为：退缩，扮演病人角色，洗澡习惯和其他强迫行为