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“整个意大利文艺复兴运动的最大的成就是什么？”
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同学们互相看了看，都哑口无言。
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“张安贝同学，你说呢？”
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“这个……呵呵，我也不知道啊！”
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“呵呵，其实这个答案很简单，就两个字——人性。”
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这时，原本坐在后边昏昏欲睡的王俊峰突然清醒过来，因为这是最近几天他头一次在课堂上听到令自己感兴趣的词语。他马上坐了起来，挺直了腰板仔细听着。
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“我一直认为，‘人性’才是意大利文艺复兴运动中最为重要的成就，它同时也是近代欧洲的思想特点之一。关于这一点，我认为主要体现在以下几个方面。
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“首先就是民族和个人精神特征的发现。其实，如果你们对意大利的戏剧和诗歌感兴趣，就肯定会发现从13世纪以来，无论是诗歌还是戏剧，总是有意识地避开从简单的开式表演到大胆表现个人内心世界的表演形式。除此之外，这一时期的人对传记文学很感兴趣。当时的意大利人已经从那些世俗传记中的缺乏个性的人物描写以及那些中世纪无聊的圣徒故事中彻底摆脱出来，并开始探索普通人的典型特征。除此之外，作者在传记中还善于刻画人物特点与性格，而且这样的才能并不仅仅局限于对个人的描写和批判上，还具备了处理全民的特征和品质的能力。
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“第二点就是关于人的外貌的发现……”
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“外貌的发现？我们每天一睁开眼就能看见对方长什么模样，这还用发现吗？”
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“哈哈，我所说的‘外貌发现’并不是简单地指在你睁开眼睛之后看见了谁的脸，而是说当时的意大利艺术家和文学家开始对人的外貌表现出浓厚的兴趣，因此这些艺术家和文学家的作品就以观察细致、描写确切出名。关于这一点，特别让我欣慰的是，直到今天，罗马人在写作时仍然能用简单的一两句话勾勒出一个人的形象。因此，在美感的支配下，对美丽做出的最后判断已经超越了一般的审美原则，并提出了细节要求。这一特点是之前时代所有的作品都无法比拟的。
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“第三点就是对日常生活的发现。你们可能有所了解，西方中世纪的文学一般都是幽默和滑稽的，而我认为这些幽默和滑稽都是来自于对日常生活的描写。文艺复兴时期的意大利人真正体会到了平常实实在在的生活也是构成这个世界伟大而普遍的生活的一部分，而且他们觉得周围的人过的基本上都是这种生活。乡村的生活、逼真的战争场景，文学作品中这些对事态的描写非常有力地证明了这一点。
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“所以说，就像马考莱在书中所写的那样，‘文艺复兴时代不仅是一个解放的时代，还是理性时代的舞台背景。’作为整个启蒙运动的序幕，文艺复兴的特点绝不仅仅是古典文化的复兴，还意味着人类对‘世界和人的发现’，甚至可以说是人类历史发展的高点之一。之前我听说伏尔泰老师曾经也来过这里给你们讲课，其实他的观念对我影响很大。他把人类历史看成是人类文明史，是政治、精神还有社会力量的相互作用，因此不可能存在一个适用于每个时代的统一模式。”
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意大利文艺复兴的成就
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意大利文艺复兴时期，作家们通过自己细腻的笔触向人们展示了人性的光辉与卑微，这也引发人们对人性进行了深入的思考。
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历史学原来这么有趣：颠覆传统教学的18堂历史课 [:1707483695]
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历史学原来这么有趣：颠覆传统教学的18堂历史课 人文主义是沟通古今的桥梁
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“其实，在意大利人摆脱了中世纪的文化枷锁之后，他们非常需要一位导师来帮助他们认识他们身边的精神世界和物质世界。而这位‘导师’就是古典文化。而文艺复兴不是对古典文化的简单模仿，而是结合了很多意大利人天才的创造。他们的最终目的也同样不是复古，而是将古典文化进行改造以适合自己的需要。因此，在文艺复兴运动中真正起到沟通桥梁作用的是人文主义者。在我看来，他们根本就不是一般的人，而是在传统的中世纪文化作斗争的意志坚定的战士。
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“这种精神运动的主要特征也体现在以下这几个方面：第一是古代遗址，尤其是罗马城的古代遗址，赢得了意大利各地的敬意。它们不仅唤起了人们的爱国之心和对考古的热情，还唤起了人们内心的忧伤。第二就是对古代著作的搜集和传播。尽管古代作家对于15世纪和以前的意大利精神的影响非常大，但这种影响与其说是很多新发现，还不如说是早就已经被人们所熟知的那些东西的广泛传播。那时，意大利的搜集家们正是凭借着他们的热情和努力，才会发现很多已经流散在各地的古典作品，从而使这些作品得以保存。除此之外，那些抄书也同样为藏书和手稿的增加做出了不可磨灭的贡献。当时，随着古典文化的复兴，意大利人甚至还对东方文化进行了一些研究。
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“我要说的第三方面就是当时学校和大学的发展。事实上，那时古代文明对意大利文化的影响是以新学术开始在大学流行为前提的。一方面，在大学的讲座中除了保留原有的寺院法、民法和医学之外，还增加了全新的哲学、修辞学和天文学。这些新增的学科都是讲述罗马、希腊的古典学问的，而且是非基督教的，因此被人们称作‘人文学科’。”
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“这就是说，原先在学校里占据着至高无上地位的神学被逐渐取代了？”
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“取代是不可能的，但从此开始，神学的地位的确是逐渐下降了。那时，人文主义者特别希望成为修辞学家。另一方面，人文主义者还成了全国拉丁文学校的管理者，其中有些人还专门负责君主家族子女的教育。
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