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这时，下课铃响了，斯塔里阿诺斯老师笑呵呵地对大家说：“好了，今天的课就上到这儿。如果你们谁想我了，可以去我的墓地上看我，最好带瓶X.O！再见了！”
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斯塔里阿诺斯老师离开之后，李斯甜马上就问张安贝：“我听了一节课，总感觉他的意思是欧亚文明史几乎就等于人类文明史。我怎么总感觉这有点儿牵强啊？”
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“呵呵，《全球通史》的确是有点儿瑕疵，但我们不能把这些责任都推在作者一个人身上，毕竟他也只是个普通人，所以思想不可能是完美的。而且他写的《全球通史》的确是改变了历史研究泥古不化的情况，将历史的当代性和全球性很好地体现了出来。我们不论是看人还是看事，不光要看到缺点，更要看到优点才行。”
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斯塔夫里阿诺斯老师推荐的参考书
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《全球通史》 斯塔夫里阿诺斯著。本书材料新、范围广，除了政治、经济外，还涉及军事、教育、文化、宗教、科学技术等各个方面，并吸收了20年来世界历史学研究诸领域的新成就，它可以说是经典中的经典。这部通史被认为是第一部由历史学家运用全球观点，囊括全球文明而编写的世界历史。
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历史学原来这么有趣：颠覆传统教学的18堂历史课 [:1707483717]
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历史学原来这么有趣：颠覆传统教学的18堂历史课 第十七堂课 诺斯老师主讲“新经济史”
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道格拉斯·诺斯（Douglass North，1920— ）
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道格拉斯·诺斯，1920年出生于美国马萨诸塞州，1942年、1952年先后获加利福尼亚大学学士学位和博士学位。他担任过《经济史》杂志副主编，美国经济史学协会会长，美国国民经济研究局董事会董事，东方经济协会会长，西方经济协会会长，还在美国华盛顿大学担任过经济学教授，在圣路易大学教授经济与历史，现任华盛顿大学经济系卢斯讲座教授。主要著作有《西方世界的兴起》《西方世界成长的经济理论》《美国过去的增长与福利：新经济史》《结构与绩效：经济史的任务》等。
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“讨厌！为什么老爸老妈回了家之后可以打开电视随便看，而我偏偏要写这么枯燥无聊的作业！害得我昨天晚上连球都没看成！”课间，王俊峰坐在自己的座位上不停地抱怨着。
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“什么？这么重要的比赛，你昨天晚上居然没看？咱们的国足赢一场容易吗？”
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“赢了？王穆然，这么说昨天晚上你看了？”
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“那还用说，90分钟外加双停补时，一秒没落下。”
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“真是奇了怪了，昨天我花了三个小时的时间才把作业写完啊！你是不是为了看球没写作业？”
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“我是那么不务正业的孩子吗？肯定是你自己在写作业的时候不踏实，老想着看球，所以才没效率的！”
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这时，上课铃响了。
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历史学原来这么有趣：颠覆传统教学的18堂历史课 [:1707483718]
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历史学原来这么有趣：颠覆传统教学的18堂历史课 效率是关键
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三分钟过去了，同学们还是没人见到老师的踪影，就当王穆然准备站起身来去找班主任时，一个已经老得不能再老的老头出现在大家面前。同学们看到他时，着实被吓了一大跳。
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“大家好，我是来自美国的经济学家道格拉斯·诺斯，今天我来给你们讲经济史。如果讲得不好，请你们不要见怪。因为我今年已经93岁了。说实话，能站在这里给你们讲课已经很不容易了。”
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“您是活的！”王俊峰大声惊呼道。
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