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内心的重建 10 学会欣赏别人，同时安然做自己
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那年学车，同学们有时会一起聊聊天。有一位女士，谈吐生动、有趣，一打开话匣子就妙语连珠。相形之下，我就没那么多话题，言语也略显沉闷。如果是我年轻的时候，可能会羡慕她的风格，为自己不如她健谈而略感惭愧，也可能会学着她的风格去说话。不过，现在我不会这样勉强自己了，我安然地听着，或者保持沉默，或者顺其自然地说几句，这样也挺好。我学会了欣赏别人的长处，安然保持自己的特色。
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在青岛的同学每次聚会都是由我来组织，策划对我来说轻松简单。不过，每当聚会正式开始，我就会退居幕后，把主持的事情交给一位朋友，由他来活跃气氛。他擅长此道，我做自己擅长的就可以了。
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有一位朋友为人热情，处事练达，是一块“当官”的料。那时，他是我学习的榜样，我会去琢磨他的优点，请教他为人处世的秘诀，我从中学习、成长了不少。最终，朋友的仕途顺风顺水，而我选择了更适合自己的领域。我们需要学习他人，但是还是要走适合自己的路。
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对于年轻人来说，有很多变化和塑造的可能，可以学习别人的优点，不断成长。但是，每个人都是不同的，最好顺应自己的特点，发挥自己的优势，这样效果会更好。
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我已年届不惑，如果能继续从别人那里学习和成长当然不错；但是如果难以改变，又无碍大局，那何必去勉强自己呢？安然做自己也不错。
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内心的重建 第十章 如何有效改善性格
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每个人在年轻的时候都希望自己能够变得更好，不急躁、更自信、说话有底气，但经常苦于找不到改善的方法。运用认知疗法，转换习惯性思维，就能改善情绪、行为和性格，逐渐地，你就会拥有一个全新的自己。
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内心的重建 01 改善性格，从转换认知开始
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很多人都渴望改善自己的性格。但是，又疑惑：不是说本性难移吗？性格能改变吗？怎么改变？
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首先，人生的经历会自然推动性格的改变。我现在四十多岁了，遇到小学、初中、高中的同学，发现很多同学的性格和以前大不相同。经历会对性格产生影响，日积月累，性格也就改变了。
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不过，“本性难移”也有一定道理。如果不掌握方法，性格改变的确可能比较难。就像一扇门锁上了，如果没有钥匙，硬推是难以打开的。而有了钥匙就简单多了。
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改变性格的方法就是认知疗法。
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所谓的性格，从某种角度来看，是指情绪、行为（包括语言）表现出来的稳定特点。回顾一下认知疗法：直接决定情绪和行为的不是事情本身，而是对事情的认知。情绪和行为的背后通常有习惯性思维，会在某些情况下习惯性地出现；另外，习惯性思维背后又有一些共同的核心思维，所以会表现出一致性。所以，情绪和行为会表现出稳定的特点，也就是性格。因此，如果建立起新的习惯性思维，情绪和行为会表现出新的稳定特点，新的性格也就形成了。
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比如，一个人为什么说话做事没有底气？往往是习惯性思维在作怪，比如想得太多，顾虑太多，太在意别人的看法。那么怎么做到有底气呢？我这里有一个秘诀，就是学会“理直气壮”，说服自己，让自己“理”很“直”，那么“气”自然就“壮”了，就不会顾虑、在意那么多了，逐渐就形成了有底气的性格。
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改变性格最好顺势而为，顺应自己的特点、本色，不妨在保留原有风格的前提下适度改变。比如，一个太严肃的人，没有必要非要变得很幽默，但是学会一些幽默还是不错的，也不难实现；一个喜欢独处的人没有必要变得长袖善舞，但是如果能做到人际交往轻松自如还是不错的。
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性格改善的目标是什么？不是为了别人，而是为了自己。适合自己，觉得舒服、自在，对生活工作不构成障碍，不过多影响他人，就可以了。当然，如果能更好地适应社会、工作、亲友，就更理想了。
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一位初三女生在我这里咨询。她刚转学，觉得同学们在很多方面与她格格不入，既玩不到一起来，又谈得不太投机，所以独处的时间多。我问她，你觉得这样舒服吗？她说觉得舒服。既然如此，就不妨先按照自己喜欢的方式来生活。当然，她的交往的确存在一些问题，这也让她有些苦恼，毕竟谁都希望有朋友一起玩啊。所以，在接纳自己之后她也是期望有所改变的。我给了她两点建议：一是看到不同，理解别人。别人的行为做法也许与我们不同，但是也许也是有道理的，可以理解的。理解别人是人际交往的关键。第二是学会随和、好商量。很多事情其实是小事，没什么大不了的，不必太较真，放下执着，随和好商量些，自然容易相处。认知改变了，她和同学的关系慢慢也有了些进步。
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内心的重建 02 怎样才能不再那么脆弱敏感
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