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哈佛激励课 领导才能的三个维度
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拿破仑鸡飞狗跳的一天
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要领导别人,你首先需要激励他们;要激励别人,你首先需要激励你自己。
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哈佛激励课 第2章 VICTORY——激励的要素 [1]
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阿历克斯发现了足以永远改变他生命的一张简图。
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傍晚时分,在距离办公室一箭之遥的酒吧里,阿历克斯敲了敲吧台:“请来两杯威士忌。再来两杯。”
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在过去五年中,迈克尔曾经在许多场合中对阿历克斯施以援手,所以阿历克斯信任他。当他们在一个安静的角落坐定后,阿历克斯觉得可以直接把杰姆的评论全盘托出:“……所以,公司把我看作一个好的管理者和经理——甚至具备教练的能力——但是公司并不认为我是一个鼓励者、一个激励者和一个领导者。”
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“那么这让你有何感觉?”迈克尔刨根问底。
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“真糟糕,”阿历克斯答道,“他们真的不知道我有多棒,我在激励别人方面很出色,问问我的团队就知道了。”
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“我们知道。”不幸的听众睁大了他的双眼,“阿历克斯,我想你不能避而不谈这个问题。你需要全力以赴地处理好它:不只是为了工作,而且也为了你生活的其他方面,你需要攻克激励这个难关。我们在过去就你的管理风格进行过讨论——逻辑性强、控制得当,而且也不乏洞察力和直觉。不过,我认为你应该准备好在激励和鼓舞他人的技巧方面下功夫。可能这里我有点跑题,不过,我想你的家庭也会看到由此带来的益处。
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“现在我已经退休,所以我的时间安排灵活多了。我很愿意帮助你。虽然我不确定这些帮助对你在公司里职位的提升是否及时,但是不管怎么说,你的生活总还是要继续,而我确信在你点燃他人热情的能力方面付出的努力真的是很值得的。”
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阿历克斯也不清楚这次谈话是否令他开心。他全部所需要的无非是能帮他分忧的谈伴,但现在看来他像是一堂课程的听众。“迈克尔,你想怎样帮助我呢?”他半真半假地问道。
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迈克尔问了问阿历克斯到目前为止他关于自己正面临的困境所总结出的结论是什么。阿历克斯回答道,在整个下午的过程中,他参观了特别项目部,会见了部门的“褪色五员”,了解到目前的特别项目是回顾一下去年的全部客户投诉。这是董事长的偏好,其他人看起来对此都缺乏真正的兴趣——包括特别项目部的五位成员。
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他还告诉迈克尔,他一直在试图做出接下来几个月该怎么做的决定。他或者将全力以赴地另谋高就,或者他将在特别项目方面做出一番优异成绩,以此来证明公司的错误。但是,他决定不了该在哪个方面全力投入。
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“你所有这些‘非此即彼’的想法都是些什么呀,阿历克斯?你非常清楚地知道激励你那五个‘褪色’的部属所需要花费的功夫可远远不止你如何和他们交流这么简单,但是这些还远远比不上你投入到整个团队中的全部时间和精力。为什么不双管齐下呢——一方面致力于在此项目中表现出众,与此同时通过在公司以外寻找到一份可能的工作来构建一张防护网?如果你这么做了,那么即使你最后还是需要离开,那你也不会觉得自己是一个失败者。”
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阿历克斯不太听得进批评意见。不过,显然迈克尔对他真的很有信心。这就使得这些评论容易接受多了,甚至可以说是有点儿令他激动。最后,他问迈克尔,如果他决定选择激励整个团队的话,迈克尔能否教他一些小窍门。
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“好吧,阿历克斯。虽然我一会儿就得走了,不过,我还是会把我所拥有的激励技巧以几个要点的形式全部告诉你。我还会给你画一张图,这是15年前别人告诉我的,而且这张图我屡试不爽。”
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看到阿历克斯听得很入迷,迈克尔继续说道:“这些要点中绝大多数既和你如何激励自己有关,也和你如何激励他人有关——不过,我相信你能自己把这两者相重合的部分搞清楚。
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