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哈佛激励课 良好的感觉和糟糕的感觉是如何相互影响的
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正常多米诺效应:关于生命某一部分(浅色多米诺骨牌)的负面感觉能够在其他部分(深色多米诺骨牌)创造出负面感觉。这种“感染”通常是通过把“自信心”当作一个不可分割的整体来对待,并且在潜意识中用一种消极的方式重塑我们自己来起作用的。
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隔离:如果你碰上了麻烦,那就尝试着把不同类型的多米诺骨牌分隔开以避免“感染”,这样你就可以集中全力来分别对付每一种类型的事情。请参考第5章(自信心)和第8章(应对反馈)。
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反向多米诺效应:如果事态开始有好转的迹象时,重新组合你的多米诺骨牌,以便获得最大化的收益。
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练习
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弄明白你是多么倾向于受多米诺效应影响,以及你是否曾努力去隔离你的多米诺骨牌,或者试图去逆转该连锁反应过程。
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卡纳莱科军士只想知道为什么他会在这个宿命般的早晨穿着巨大的小丑鞋子。
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不要陷入连锁消极反应中。
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哈佛激励课 第15章 婴儿潮那代人遇上70年代生人
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阿历克斯对此有一套理论,但是他无法证实。
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阿历克斯到达办公室的时候是有些心神不宁,但是还没到魂不守舍的地步。幸运的是,他的公路事故并没有造成严重后果,只是车辆有些损伤,人安然无恙。
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这还不算什么,因为阿历克斯需要解决在比尔和艾玛之间愈演愈烈的冲突。在亚瑟王之剑项目的初期阶段他们都取得了相当不错的进展。因为项目组已经发现了导致客户投诉的一些生产方面的问题,比尔和艾玛就对公司里的相关生产部门进行了跟踪调查。他们的目标是查证关于问题出在何处的假定,并且劝说生产经理改正这些问题。
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尽管阿历克斯已经努力设法最终消除了团队的“惧怕成功”问题,项目进展仍然变缓慢了。而且距离项目结束只有几周时间了。在比尔负责的厂房里,生产经理们看似对整个项目的整体概念并无异议,但是比尔就是没有办法让他们下定决心同意对他们的生产过程做一些具体改进。
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与此不同的是,在艾玛负责的部门里,一些具有极高价值的创意涌现了出来。但是没有人知道是否可能存在更多的机遇,而且那些生产经理们看上去似乎并不理解该项目的整体合理性。
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似乎比尔使用的是“由上而下”的方法,即由整体角度出发,然后(过于缓慢地)向改进生产流程的具体办法推进。而看上去艾玛用的是相反的方式,即首先抓住一些非常具体的问题,然后向更为宽广的画面推进(但是进展不够充分)。
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不管是什么样的原因导致了比尔和艾玛所用方法的差异,这种不同现在正在引发问题。在他们开始总结他们的战果时,比尔和艾玛对于彼此的不满与日俱增。比尔想按照某种方式来总结战果,而艾玛则赞成另外一种不同的总结方式。比尔想要在总结陈述中置入更多的背景知识和来龙去脉,而艾玛却主张直接导入价值最高的创意。
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“也许这种处事方式的不同与他们俩的年龄差异多少有点儿关系吧,”阿历克斯想到,“不管怎么说,艾玛只有25岁,而比尔却已45岁了。”
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阿历克斯和他们做了交谈。当他依次去见他们时,他们俩办公室布置上的差异给他留下了深刻的印象。艾玛的互联网浏览器向经过的数字空间探险者发出无声的召唤,而比尔磨损了的文件夹摊开放在桌子上。艾玛的时尚招贴画与比尔的家庭照片形成了鲜明的对照。艾玛的书架上赫然陈列着诸如《点击你的成功之路——妇女互联网操作指南》这样的书刊,它们绝对不会与比尔那些翻得破烂肮脏的《顺利退休之路》这样的书籍为伍。
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阿历克斯和艾玛谈了15分钟,和比尔也谈了差不多这么长时间。为了在解决他们俩之间的问题上迅速取得进展,阿历克斯大胆进行了假设和简化。“哦,”他想到,“年龄差异可能确实在这里发生的事情上起到了部分作用。比尔在商业环境里有较长时间的历练,这让他明白促使所有合适的参与者——比如那些生产经理们——都理解整个项目的背景是多么有价值,这么一来,他觉得到了实施这些创意的时候就会少些阻碍。另一方面,艾玛洋溢的青春会鼓励她更加大胆,可能会让她去‘孜孜以求’那些比尔会(正确或者错误地)以不合适为理由摒弃的创意和方法。”
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“但是,这些问题真的是由于他们现在的年龄所导致的吗?或者,恰恰相反,问题是由他们出生并成长的那些年代所引起的?”
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