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情感暴力：你会和亲近的人相互伤害吗？ 不要将强烈的依赖心理误当成爱
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有情感暴力倾向的父母常常有一种误解。他们常把对孩子的贪恋错当成爱，常把自己心中强烈的依赖心理误解为强烈的爱。
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施加情感暴力的母亲常常以为自己是在为孩子的幸福着想，但其实只是在精神上虐待孩子。常常不考虑孩子的发展阶段，要求孩子做一些他那个年龄所无法完成的事情。
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原本神经症患者就没有爱的能力。之所以以为是爱，不过是为了满足自己心中的空虚而对另外一个人怀有的执念罢了。以为是强烈的爱，其实不过是对那个人强烈的依赖感罢了。
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没有爱的能力，会导致无视对方的人格、无视对方的界限、无视对方的需求、无视对方的想法、无视对方的发展等等问题。
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孩子在学校学习画画，画得不太好，有情感暴力倾向的父母会拿着画笑着说：“竟然画出这种画……”这个孩子会渐渐失去对其他东西的兴趣。心理上健康的父母一般会说：“很好啊，越画越好了呢！”
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“今天做操时被老师表扬了！”孩子回家很开心地说。有情感暴力倾向的父母会说：“因为你原来总是做不好呀。”这样的父母以为自己说的话是在鼓励孩子，完全意识不到自己的虐待行为。他们其实是在用轻蔑或嫉妒的语言间接地表示敌意。
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情感暴力：你会和亲近的人相互伤害吗？ 心理处于溺水状态的父母
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溺水的人常常会不考虑别人的能力，而紧紧抓住对方。有情感暴力倾向的父母的心理正如溺水的人一样，只不过他们紧紧抓住的是自己的孩子。问题就在于，这样的父母没有注意到自己紧紧抓着孩子，甚至要导致孩子也心理溺水了。
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完全不考虑孩子的界限、孩子的需求、孩子的想法、孩子的成长阶段等等，因为他们对孩子怀有敌意。
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比如，孩子喜欢打棒球或者踢足球，又或者喜欢跳舞，在运动中表现出色的时候，有的父母会说：“不要因为这样一点小成绩就沾沾自喜。”而有的父母会说：“你今天的表现太棒了，要不是你，你们队可能就要输了！”
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有的父母会说：“你总是因为一点小成绩就沾沾自喜，怎么可能成大事？”而有的父母会说：“最近训练一直很辛苦吧，今天表现很出色！来，今天请你坐上座！”
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情感暴力的加害者不会夸奖别人，总是在寻找自己的控制力，总是希望控制对方。
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会对孩子说“不要因为这样一点小成绩就沾沾自喜”的父母，是在遏制孩子的积极情感。不仅如此，他们还会反问孩子：“怎么这么没有干劲？”
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情感暴力的加害者会一点点让对方沦陷，还会在此之上刺激对方，怎么能因为这么一点点小事就沮丧呢？相反，心理上正常的父母会直接夸奖孩子：“做得很棒啊！”会及时发现孩子的优点。
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情感暴力：你会和亲近的人相互伤害吗？ 有情感暴力倾向的父母不会夸奖孩子
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有情感暴力倾向的父母非常喜欢说教。常常说教的人心中时常怀有不满。因为是说教，说的话常常是很漂亮的看似有理有据的话。但是，饭桌变成说教场所的家庭，家庭成员都会变成时常怀有不满的人。
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有情感暴力倾向的父母会夸奖别人家的孩子，用夸奖别人家孩子的方式来虐待自己的孩子。
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“为什么不能变成×××家孩子那样的人呢？”常常用别人家的孩子作为范本。“为什么这种事都做不好呢？”常常激烈地刺激孩子的软肋，都是因为父母本身期待过高。
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性格软弱、不善交际的父母希望孩子能达成自己期待的时候，常常会使用前文所说的慢性定型不快感，也就是代用感情。
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比如会说：“这种事都做不好吗？”然后，深深叹气。结果是，被精神虐待的一方会渐渐变得无法接受、无法认可自己。自我评价的标准会脱离现实的高度。如果孩子不是这样，父母会觉得自己没有活下去的意义。
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