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批判性思维工具(原书第3版) 核心理念#3:进行定期评价,提高思维的质量
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拥有批判性思维的人会定期进行自我评价,寻找思维中缺陷,提高自己思维的质量并不断改善自己。作为一个理性的人,我们要不断改善我们的思维——不仅要思考,还要批判性地审视我们的思维,定期地用思维标准来审查自己的思维。也就是说,我们需要不断进行清晰、精确、准确、相关、符合逻辑、广泛、深入以及合理的思考,我们还需要掌握如何用这些标准定期审视自己的思维。
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策略性理念
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作为一名批判性思考者,我们需要定期使用思维标准来审查我们的思维,评价并改善我们思维的质量。看看真正的批判性思考者是怎么做的:
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■关注思维的清晰度。我清楚自己的思维吗?我能够清晰地将我的思维表述出来吗?我能清晰地描述它吗?我能清楚地给出具体的例子吗?我能用类比或暗喻来描述我的思维吗?别人表述的思维足够清晰吗?我需要询问他们思维中的要点吗?我需要他们详细阐述吗?我需要他们举例描述吗?
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■关注思维的精确度。我提供了足够多的细节让人完全理解我的意思了吗?我需要更多的细节和特性吗?
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■关注思维的准确性。我使用的信息是准确的吗?如果不确定,我如何检查它们的准确性?我如何检查本书中信息的准确性?
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■关注思维的相关性。我的观点与当前问题有多大关联?我的解释与他刚刚所说的是如何联系的?他的问题与我们正在讨论的问题是如何联系的?
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■关注思维的逻辑性。在当下情境中,考虑到收集到所有的信息,我能得到的最有逻辑的结论是什么?或者还有哪些有逻辑的结论?我不确定他的结论是否符合逻辑,但其他可行的结论是什么?有其他更有道理的结论吗?该结论会带来怎样的后果?
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■关注思维的广度。在得出结论前,我是否还需要考虑其他的观点?在仔细考虑该问题时,我还应该考虑哪些观点?
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■关注思维的深度。该问题有多复杂?我是否不经意间用了一种肤浅的方式处理复杂问题?我如何深入挖掘情景,处理其中最有问题的内容?
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■关注思维的合理性。他的目的是合理的吗?考虑到情景因素,我的目的是合理的吗?或者,是否有自相矛盾的地方?他是如何使用信息的?他是否无意歪曲或者夸大了信息的含义?
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批判性思维工具(原书第3版) 第16章 策略性思维:第二部分
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正如第15章所述,策略性思维包含以下过程:
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(1)理解核心理念。
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(2)发展基于该理念的行为策略。
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本章将讲述批判性思维发展最为重要的障碍——自我中心。第15章介绍了前三个核心理念,所以我们从核心理念#4开始。
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核心理念#4:自我中心是默认的心理机制
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人类的心理是具有二元性的:一方面,人类具有非理性的本能倾向;另一方面,又具有追求理性的能力。为了有效控制我们的思维,使我们的思维趋向理性,我们必须有能力去①监控自我中心和非理性倾向,并且②用理性来制衡非理性倾向。
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有自我中心倾向的我们并不关心他人的权利或需要,没有道德底线。只有经过恰当的发展,我们才能发展出理智、逻辑和有道德的理性。这种理性能够调整我们的思维,同时又能提升我们的道德责任感。它是一种结合了思维技能和公平性的思维整合模式。然而,当我们的理性尚未充分发展或者没有被充分使用时,我们与生俱来的自我中心就作为一种默认的心理机制起作用了。如果我们不控制它,它就会控制我们!
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策略性理念
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对我们来说,只有充分了解个体的自我中心倾向,我们才有充分的能力来制衡它。我们越是了解个体的自我中心,就越能在自己身上找到它,也就越能够去除这种自我中心倾向。实现摒弃自我中心这一目标,就要培养对自己思维逻辑进行分析的习惯。在接下来的例子当中,让我们看看批判性思考者是如何应用这一策略的:
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