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4.3 作为必要条件的两种技术 [:1702225354]
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4.3.1 信息收集技术 [:1702225363]
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4.3.2 数字解读技术 [:1702225385]
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4.4 成年人的实习 [:1702225415]
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4.4.1 有益于双方的职业生涯的“实验” [:1702225422]
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4.4.2 从多样的选项中作出选择 [:1702225451]
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4.5 阶梯顶端的世界 [:1702225463]
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5 后记 [:1702225483]
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6 出版后记 [:1702225505]
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Cover
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12个工作的基本 12个工作的基本
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（日）大久保幸夫 著 程亮 译
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12个工作的基本 版权信息
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书名：12个工作的基本
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作者：（日）大久保幸夫
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译者：程亮
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书号：ISBN978-7-210-08606-2
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版权：后浪出版咨询（北京）有限责任公司
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12个工作的基本 [:1702223889]
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12个工作的基本 前言 本书的内容与目的
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我之所以写这本书，是为了帮助各位读者了解工作需要的能力，拥有满意的职业生涯。文中所谈的内容远比技术、资格证书这些东西更本质，是关于“对人”“对己”“对课题”的能力。只有掌握了这些能力，才能达到“享受好工作”的境界。
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最近我总觉得，企业希望录用的“人才”已经跨越不同业界的藩篱，有了一个“放之四海而皆准”的标准形象。换句话说，其实所有企业都在争夺为数不多的同一类“人才”，只是这一标准还没有被每位求职者和学校所熟知，才会导致学习与就业之间出现偏差，学习效果不够理想。
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另外，人们对“职业”一词似乎也多有误解，不少人都被这个概念模糊的词语所欺骗，完全不知道自己该做什么，终日惶惶不安。为此，我在第一章就总结了若干有代表性的误解。
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在我看来，针对职业的思考过程，就是对职业所需基本能力的锻炼过程。因此，我在第二章定义了“引导职业生涯走向成功的12种基本能力”，并总结了掌握这些能力的方法。其内容均基于我本人至今不断经历错误和失败所积累的经验，以及人事、雇用、职业等方面的专业研究成果。为确保各年龄段的人——无论是二十岁左右的青年人，还是五六十岁的老年人——都能一口气读完，我特意采用了平实易懂的语言风格，而且没有使用任何专业术语。
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培养能力是存在最佳适龄期的。希望诸位读者能以本书为参考，在各年龄段锻炼相应的能力，拥有理想的职业生涯。
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