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社会学原来这么有趣：颠覆传统教学的18堂社会学课 社会群体的含义及特征
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萨姆纳清清嗓子，“群体有着非常广泛的含义。我们说，在日常生活中，但凡按照某一特征而划分出的人的集合，都可以称为群体。大家说，它的含义是不是相当丰富？”
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“是！”同学们说。
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“我们要注意的是，群体有的是现实存在的，比如家庭、班组等；有的是假定的，像工人、学生、旅客、观众……”萨姆纳说。
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“那么，它们之间有什么区别呢？”一个女生问道。
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“嗯，”萨姆纳说，“现实群体中的人们，都在不同程度上直接相互作用；而处于假定群体中的人们，就不是这样了，他们彼此间可能没有什么接触、互动。”
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他停下来，过了一阵儿才接着说：“我请大家思考一个问题，群体是不是一定数量的人的集合体？”
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“是啊！”同学们说，声音很齐。
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萨姆纳老师点点头，说：“那么，我要问了，是否所有的人的集合体，都是社会学意义上的群体呢？”
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陈艳歪头思索片刻，试探性地回答道：“是吧？”
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大多数同学也都这么认为，但是已然不确定了。
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“答案是否定的！”萨姆纳笑着说，“什么才是社会学中的社会群体呢？它是这样一种集合体——某些成员通过一定的社会关系结合起来，他们进行共同活动，并且相互作用，相互影响。”
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“社会群体有广义与狭义之别。所谓广义的社会群体，是指社会上存在各种各样的具有一定结构形式的、所有人类共同生活的集合体。对此大家能理解吗？”
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谭日辉老师评注
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广义的社会群体，指社会上存在各种各样的具有一定结构形式的、所有人类共同生活的集合体。
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“老师的意思是，像家庭、邻里、朋友，都属于社会群体？”一个同学说。
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“对，”萨姆纳说，“不过你所说的这些，都是初级社会群体，它还应该包括那些次级社会群体，比如政党、社团、社会组织，等等。”
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“什么是狭义的社会群体呢？”一位同学问。
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“像家庭、邻里、朋友群体……这些关系亲密的初级群体或小群体，便是狭义的社会群体。”
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同学们点点头，以示自己完全明白。
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“那好，”萨姆纳说，“现在，我再请大家思考一个问题：像火车上的乘客、电影院里的观众……这些也是社会群体吗？”
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“是！”一些同学说。
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“不是！”另一些同学说。
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还有一些同学什么也没说，拿不准该是哪个答案。
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“我说，这些都不属于社会群体！”萨姆纳说，“理由是什么呢？因为社会群体不是简单的集合体。火车上的乘客也罢，电影院里的观众也好，都只是临时的聚合，不能称作社会群体，而只能称为偶发性社会聚集体！”
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