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进一寸有一寸的欢喜：胡适谈读书 [:1704717427]
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进一寸有一寸的欢喜：胡适谈读书 卷四 读书与做人——“做个不受人惑的人”
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依我的愚见，一个哲学系的目的应该不是叫你们死读哲学书，也不是教你们接受某派某人的哲学。禅宗有个和尚曾说：“达摩东来，只是要寻求一个不受人惑的人。”我想借用这句话来说：“哲学教授的目的也只是要造就几个不受人惑的人。”
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——胡适
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进一寸有一寸的欢喜：胡适谈读书 [:1704717428]
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进一寸有一寸的欢喜：胡适谈读书 一、学问是“铸器”的最好工具
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注：本文原标题为《中国公学十八年级毕业赠言》
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【引子】
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本文是1929年6月胡适在中国公学18年级毕业典礼上的演讲词，收入1929年7月《中国公学毕业纪念册》一书中。
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中国公学成立于1905年，由中国留日学生所创办。当时日本文部省公布《取缔清国留日学生规则》，引起中国留日学生的强烈抗议，陈天华愤而蹈海，大批留日学生退归上海，他们自行筹办了这所学校。
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1906年至1909年，少年胡适曾在这里读书，从他的《四十自述》中可以看出，胡适在该校所受的教育对他日后产生深远影响。离开中国公学后，胡适赴美留学，毕业后到北京大学任教。1926年7月，胡适借出席伦敦“中英庚款委员会议”之机，做环球旅行。但当他1927年4月即将回国时，中国政局大变。当时高梦旦给胡适写信说：
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时局混乱已极，国共与北方鼎足而三，兵祸党狱，几成恐怖世界，言论尤不能自由。吾兄性好发表意见，处此时势，甚易招忌，如在日本有讲授机会或可研究哲学史材料，少住数月，实为最好之事。
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面对这种局面，胡适在日本稍事停留后还是回到上海。因无法返回北京大学，他只好就任光华大学教授并在东吴大学兼课。1928年春天胡适出任中国公学校长。胡适施行“无为而治”的办法治校，使学校“养成各人自动自发的工作精神”（当时的副校长杨亮功回忆说）“不轻易做一件好事，也不轻易做一件坏事”，胡适每月只领100元车马费。
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刚上任时，全校才300多学生，分散于四个学院十七个系，经费困难。胡适裁掉工学院、法学院和经济系，只设文理学院和社会科学院以及中文系、外语系、哲学系、数理系等7个系。为了沟通文理，他亲自兼任文理学院院长，让有志于数理的人学点文史知识，有志于文史的人学点自然科学。事实证明，他这一做法效果很好。比如科学家吴健雄当年是数理系学生，但在文科上也下不少功夫。她的作文还曾得100分，此事对她影响很大，胡适日后也为此津津乐道。
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胡适还聘请著名学者来任教，如高一涵、梁实秋、郑振铎、冯沅君、叶公超等。还大胆聘用了没有学历、不善言辞的沈从文。
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经过一年时间，中国公学的学生猛增至1300人。后来，一位学生曾写信给胡适说：“中国公学我不敢说它好，但我可以说它奇特，为什么呢？思想自由，教职员同心协力，有向上的精神，没腐化的趋势，就凭这点，在全中国可说是找不到的。”
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易卜生说，你的最大责任是把你这块材料铸造成器。学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了自己。
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诸位毕业同学：
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你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。
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这一句话是：“不要抛弃学问。”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”我要对你们说：凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
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至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看十页有用的书，每年可看三千六百多页书；三十年读十一万页书。
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诸位，十一万页书可以使你成一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢？还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢，全靠你们自己的选择！易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。