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学会独立思考（学习篇） [:1704761460]
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学会独立思考（学习篇） 如何向老师请教专业性问题？
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一般来说，在准备向老师请教专业问题前，你要考虑以下三个问题：
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第一、搞清楚自己的问题
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1.我究竟要问什么？我想得到什么样的结果？解决什么疑惑？
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2.这个问题足够具体吗？是否会让老师感觉模糊宽泛、无从说起？
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3.是否要把这个问题拆分成更具体的小问题来逐个请教？
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4.我自己是否可以先尝试去获得这些小问题的答案？比如上专业论坛、看专业书籍、问身边的同学。
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5.在寻求答案过程中我的疑问解决了吗？如果还有疑问，需要请教老师的是什么？
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6.把你要问的问题要点，提前写到白纸或者电子文档里备忘。
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第二、了解提问的对象
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1.老师的学术背景和专业方向是什么？能回答我的问题吗？
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2.老师的联系方式是什么？他经常用什么方式与学生互动？
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3.老师对学生的态度如何？谦虚、外向、热情还是相反？
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4.老师的值班时间是什么？到哪里可以查到？
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5.老师是否和你熟悉，若不熟悉，用什么样的方式介绍自己呢？切记，谦虚和礼貌绝对能帮上你的大忙。
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第三、选择合适的提问方式
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用什么样的方式询问可以有效地达到自己的目的？
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最后，需要提醒同学们：提问的目的绝不是为了轻而易举地获得答案，而是为了逐步培养自己的思考能力，去形成自己分析问题、解决问题的思路。
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爱提问并不能说明你在思考，也许说明你有依赖性。但是你曾主动思考过，并能提出一个有深度的问题，这样的提问对培养你的思考能力会非常有价值。
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下面这位同学通过E-MAIL请教英语老师问题的邮件就值得借鉴：
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坦率说，遇到这样的学生，我们老师很是喜欢。我们自身压力也很大，不提高搞不定这样的学生啊，这才是所谓的“教学相长”的过程！
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下一次提问，应该让老师从问题中感受到你的好奇心、勤奋和主动，而非应付、懒惰和无能。