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叩开学习物理的门与道 6.3 重力
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本节首先通过问题以及跟问题相匹配的图片,直接引出重力概念和重力的重要性。接着通过“铅垂线的应用”和“用弹簧测力计测量重力”两个活动,引出重力的方向和找出物体重力的大小跟其质量的关系。最后引出物体的重心概念。
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本节学习要点
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●知道重力是怎样产生的。
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●知道重力的方向竖直向下。
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●知道物体重力的大小与其质量成正比。
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●知道物体重力的作用点是物体的重心。
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本节学习支架
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1.竖直方向和垂直方向区别在哪里?
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竖直方向指物体自由下落的方向,它跟水平面成直角关系。它的参考面是固定的水平面。如图6-4所示。
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垂直方向的参考面是任意的,即任意选择一个参考面,只要跟该面成直角关系的方向,就是该面的垂直方向。如图6-5所示。
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可见,竖直方向是垂直方向的一个特例。
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图6-4
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图6-5
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2.课本上说物体的重力跟其质量成正比,即G=mg。可见,g是公式的比例系数。这个比例系数应当是不变的,为什么课本上又说在地球上的不同纬度上g略有差异?
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我们在第五章曾说过物体的质量是物体的基本属性。它不因物体的地理位置、形状和温度等因素变化而变化。但是,物体重力却因地理位置变化而变化。这是因为引力是相互的,它的大小不仅跟两个相互作用物体的质量有关,还跟两个物体之间的距离有关。
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例如,同一个物体在地球上不同纬度的地方受到重力大小就略有差异(地球并非是绝对的圆球),而在月球上则差异更大,因为月球质量比地球质量小得多,月球跟地球之间的距离,也比地球表面附近的物体跟地心之间的距离大得多。通常情况下,我们视地球表面附近物体的重力是不变的。
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3.一个物体的重心位置是否是固定的?是否一定在物体上?它跟物体的稳定性有怎样的关系?
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(1)通常情况下,每个物体的重心位置都是固定的。只有在物体的形体或质量分布发生变化时,该物体的重心位置才会发生变化。
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例如,在上、下开口大小不同的两个梯形的容器中,盛有相同质量的水,其重心位置是不同的,如图6-6所示。
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