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3.总结
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总结是对其他文章的浓缩,在比原始文章篇幅更短的同时,还要传达出主要观点。一般来说,总结需要将篇幅控制在原文长度的25%之内。
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基本情况
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写总结的目的是给一篇文章或作品制作一个浓缩版本。试想一下,你的读者需要文章中的关键信息,但没有时间读完所有内容,而你的任务就是将信息提供给对方。头脑风暴时你需要仔细阅读材料,不止读一遍,然后将关键部分记下来。你需要记一些笔记,然后根据它列出一份提纲,这份提纲需要与原始材料的提纲相符。根据原始材料的组织形式对总结进行组织。初稿要根据提纲来写,可能你会觉得初稿很长,但对长文章来说,压缩内容本身就不是件容易的事。初稿写好后休息一下,之后再来读一读。其中有没有可以删除的内容?有没有不清楚,需要解释的部分?再返回头读一读原始材料,一边读一边修改,直到总结完整而清晰。要仔细检查有无拼写错误和其他错误。
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这样做
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不要做
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·仔细阅读材料,记好笔记。材料不能只读一遍,你需要完全熟悉它。
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·了解原始材料的结构。如果你了解了文章的结构方式,总结起来也会更容易。
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·关注原始材料中的主旨句和中心句。
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·在总结的开头写出原文的题目和作者名。有些老师会要求你写出完整的书目引用来源。如果你不清楚老师的要求,一定要问清楚。
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·时常以“作者认为……”或“根据文章……”这样的短语提示读者这是一份总结。(注意:如果你是在写摘要这种特殊的总结,就不要提文章或作者了。)
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·用自己的语言总结。你应当将原始内容转述出来。
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·保持简洁。一般来说,除非老师有特别的要求,总结需要将篇幅控制在原文长度的25%之内。
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·不要在总结中添加自己的想法和观点。写总结比较古板,不需要太多的创造力。你需要将作者的内容用自己的话转述出来。
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·不要解释。你的工作仅仅是将原始材料压缩重述出来,不需要进行解释,也不需要表达自己的看法。如果你的老师希望你对原文表达观点,那么一定要注明这是你自己的看法。
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·不要复制原文中的短语句子,要使用自己的语言。如果一定要复制,标清引用符号。
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·不要在总结里举例子。总结是为了将原文的主要观点集合在一起,不要把作者用来解释的例子加进来。
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常用论文引用格式
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在论文中标注引用的目的是要让读者清楚,文章中有哪些观点是向别人借鉴的,有哪些内容是直接引用的。(如果你不清楚哪些内容需要标注,可参见第252页的“如何避免抄袭”。如果还是不清楚,可向导师或助教求助。引文如果没有标注清,你会付出巨大的代价,因此一定要知道自己该怎么做。)
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不同学科领域的引用规则有所区别,本指南是关于参考书目、脚注、尾注以及其他类型的引用格式指南,同时这里还对时态、标点、选词、拼写以及其他内容提供了基本指导。
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