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玻利瓦尔：美洲解放者 第二章 成年礼
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一个孩子雕刻小木棍过程中一瞬间的收获，要胜过听老师讲课一整天。
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——西蒙·罗德里格斯[1]
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西蒙的舅舅和监护人卡洛斯·帕拉西奥斯暴躁易怒，对孩子毫无耐心。他经常一连数月撇下外甥不管，自顾自地在殖民地旅行，拜访玻利瓦尔家族的各个庄园。他把西蒙送进了唐·费利西亚诺的前秘书、一个古怪的年轻人西蒙·罗德里格斯（Simón Rodríguez）开办的小学。[2]这是一所破旧的小学校，旷课成风，一个老师要教114个学生，几乎没有什么教学设施，但这对唐·卡洛斯来说是一种良心上的慰藉，他本着单身汉的逻辑，认为教室对不安分的男孩而言是完美的解决方案。
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1795年6月，当黑人革命者奇里诺逃进委内瑞拉的森林，[3]躲避愤怒的追捕者时，西蒙也决定逃跑。[4]他的舅舅此番离开加拉加斯已经两个半月。西蒙收拾了一些自己的东西，穿过城镇去姐姐玛丽亚·安东尼娅家寻求庇护，他的老奶妈希波莉塔在那里做工。[5]玛丽亚·安东尼娅和她的丈夫巴勃罗·克莱门特很乐意收留他，去检审庭登记变更了他的住址，并正式申请由帕拉西奥斯家为这个男孩提供经济支持，毕竟他们是靠西蒙的遗产生活的。
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8天后，卡洛斯·帕拉西奥斯出庭，试图赢回监护权。7月31日，他对玛丽亚·安东尼娅及其丈夫提起诉讼，坚持要把西蒙接回他家，为此不惜诉诸武力。[6]巴勃罗·克莱门特认为，如果把孩子送回卡洛斯家，他那活跃的头脑只会继续被忽视。“关于这种忽视，我们已经警告过他的监护人，”克莱门特愤怒地说，“这孩子总是一个人在街上游荡，不是步行就是骑马。更糟糕的是，他总是和那些不属于同一阶层的男孩为伴。全城人都注意到了。”[7]
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尽管克莱门特夫妇做了种种抗辩，检审庭还是判决他们将男孩交还给他的法定监护人。西蒙拒绝回去。不论检审庭法官如何劝说他回到舅舅身边，也不论最终不愿违抗法律的克莱门特夫妇如何敦促他离开，12岁的西蒙仍然坚守立场。“奴隶的权利都比我多！”他坚称，“法庭完全有权分配财产，任意处置一个人的东西，但不能任意处置这个人……一个人有权住在他想住的房子里，你们不能拒绝。”[8]
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男孩的抗拒惹恼了唐·卡洛斯，他决定送他去和公立学校的老师西蒙·罗德里格斯一同生活。唐·卡洛斯向检审庭保证，罗德里格斯是“一个备受尊敬、能力很强的人，他的工作就是教育孩子，所以他会为这个孩子提供良好的教育，让孩子住在自己宽敞舒适的房子里，一直关注他的成长”。[9]
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检审庭欣然同意。但是西蒙仍然执意拒绝离开姐姐的家。甚至他比较喜欢的舅舅（比卡洛斯对他好）费利西亚诺·帕拉西奥斯也没能使他让步，最后懊恼之下给了他胸口一拳。[10]他姐姐一家对这次袭击非常愤怒，巴勃罗·克莱门特甚至威胁要拔剑决斗。最后，一个强壮的黑奴把又踢又嚎的西蒙拖到了罗德里格斯家。1795年8月1日，检审庭记录显示，25岁的老师正式成为这个孩子的监护人。
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罗德里格斯家的房子既不宽敞也不舒适，老师也不可能一直看着西蒙。总而言之，这地方一片混乱。一连十天，西蒙苦苦哀求姐姐和姐夫来救他。最后，克莱门特夫妇代表西蒙提交了另一份请愿书，敦促当局对孩子生活状况进行调查。检审庭方面下令检查罗德里格斯家的房子，发现5间卧室共住了19个人：老师和他的妻子，老师的弟弟、弟媳和他们刚出生的孩子，一个寄宿生和他的侄子，5个托管的男学生，罗德里格斯妻子的两个兄弟姐妹，3个仆人，还有两个黑奴。条件恶劣，乱成一团，伙食不可避免地很差。为了迎合新来的被监护人的口味，罗德里格斯安排西蒙的每顿饭都从唐·卡洛斯家的厨房送来。尽管如此，这个男孩还是伤心欲绝。[11]三天后，罗德里格斯向检审庭报告说西蒙失踪了。[12]检审庭为此还组织了搜查队，不过没等他们赶到加拉加斯街头，一个神父就带着这个男孩出现了。西蒙似乎跑去向大主教反映了自己的情况：主教大人亲自写了一封信，请求宽恕这个孩子。
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没过两个月，西蒙便感到与儿时生活环境分离的痛苦，这彻底改变了他的想法。1795年10月14日，他收回了所有关于卡洛斯舅舅的负面言论。他通过姐姐向检审庭申请，将他送回帕拉西奥斯家的“港湾”，他保证在那里遵守规矩，专心学习。[13]检审庭批准了他的诉求，但有一个条件：鉴于这位舅舅经常离开加拉加斯，唐·卡洛斯“应该聘请一位受尊敬的老师，最好是一位神父，他可以一直陪伴这个男孩，给他最好的教育”。[14]三天之内，西蒙·罗德里格斯辞去了工作，成为西蒙的家庭教师。
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西蒙·玻利瓦尔绝不是模范学生——他太喜欢游戏，在课桌和铅笔面前太耐不住性子——但在接下来的3年里，在一些极为杰出的头脑的指导下，他接受了颇为系统的私人教育。罗德里格斯负责阅读和语法。后来成为拉丁美洲文坛杰出人物的安德烈斯·贝略（Andrés Bello）辅导他文学和地理。负责数学和科学教育的是曾在桑斯家里教过他的神父弗朗西斯科·德·安杜哈尔，这位了不起的学者受到著名自然科学家亚历山大·冯·洪堡的盛赞。[15]据说西蒙还曾师从其他许多当时备受尊敬的加拉加斯人学习历史、宗教和拉丁语。[16]但是，即便一些滔滔不绝的传记作家对他早年的才华和教育做出了种种断言，西蒙·玻利瓦尔早在被唤起学习的渴望之前就已度过了童年。在那些激荡岁月里，是他抑制不住的冒险本能和强烈的好奇心，教会了他更多。
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最了解这份难以抑制的天性的老师是西蒙·罗德里格斯。他并没有特别高超的教学技巧，太多作家包括玻利瓦尔自己都夸大了他的能力。但罗德里格斯有着开阔和敏捷的思维，以及对冒险的敏锐直觉。他对西蒙·玻利瓦尔的教育做出的最重要贡献在于，他理解这个男孩的怪癖，并允许他做自己。
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罗德里格斯在当时肯定没有公开宣扬自由和平等主义，因为那将会受到严惩；但他是卢梭、洛克、伏尔泰和孟德斯鸠的狂热崇拜者。也就是说，他是启蒙运动提出的自决观念的坚定支持者。他反对西班牙教会和殖民地法律碍手碍脚的束缚，他拥护的是法国百科全书派引领的现代潮流。他相信科学而非宗教，相信个人而非国家。
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他于1771年出生在加拉加斯，父母很可能是曼图亚诺，他们秘密生下了他，并秘密处置了他。他们听天由命地将他留在一处门阶上，包裹着婴儿的毯子里塞了张纸条，上面写着他是白人的私生子。[17]他先是被唐娜·罗萨莉娅·罗德里格斯收养，后来又被神父唐·亚历杭德罗·卡雷尼奥收养。他从这两位恩人那里得到了自己的姓名：罗德里格斯·卡雷尼奥；然而最终，出于对教会的不满，他一怒之下彻底删去了“卡雷尼奥”。
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事实上，罗德里格斯一生中的大部分时间都在赌气。他性情急躁、情欲旺盛、难以捉摸、漂泊不定，说起话来滔滔不绝，基本教学方法就是把他自己的热爱传递给学生。他举止粗鲁，身材瘦小，几乎算不上一个有魅力的人。他五官怪异，不成比例：耳朵太大，鼻子太勾，嘴巴在不动的时候就绷成一条可怕的线。他与安德烈斯·贝略形成了鲜明对比，后者是一位面容清秀的学者，比玻利瓦尔大不了两岁，受雇让这个男孩接触优秀的文学作品。寡言而冷静的贝略很快就意识到，他永远没办法让西蒙正常接受教育，而罗德里格斯却反其道而行之。他对孩子的反复无常表现出真正的兴趣；他鼓励他的冒险精神，把教学放在户外，在马背上，在野地里。罗德里格斯将卢梭的《爱弥儿》奉为圭臬，这本书讲述了一个孤儿的故事，他的教室就是大自然。卢梭的这部小说与其说是真正的文学作品，不如说是有关教育的论著。它描述中的理想教师允许孩子把自己想象成主人，同时坚定地引导其身心进步。罗德里格斯随心所欲的夸张教学法——使学习变得生动的能力——正是一个过度活跃的男孩所需要的。破天荒头一回，有位老师传授了玻利瓦尔能理解的东西。或许他没能更好地学会拼写，也没能真正熟练掌握写作技能，但罗德里格斯帮助这个男孩奠定了热爱思考的基础。他毕生对自由的追求将根植于此。
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如果说年轻的西蒙没有立即理解卢梭、洛克和伏尔泰关于自由的理念是如何影响世界的，那么他很快就会在1797年形成清晰的概念。那时，委内瑞拉发生了另一场大胆争取独立而未遂的运动，这次的领导人是有地位的白人。运动最先始于马德里，是共济会组织的反对国王的政变。西班牙作家兼教育家胡安·包蒂斯塔·比科内利在委内瑞拉的拉瓜伊拉港遭到指控、逮捕并被判入狱。在那里，戴着镣铐的他与两名持不同政见的克里奥尔人取得了联系：一位是退役陆军上尉曼努埃尔·瓜尔（Manuel Gual），他的父亲曾与胡安·比森特·德·玻利瓦尔上校并肩作战；另一位是何塞·马里亚·埃斯帕尼亚（José María España），他是海滨城镇马库托的地主和地方检审庭法官。
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曼努埃尔·瓜尔和何塞·马里亚·埃斯帕尼亚两人在加拉加斯精心策划的反西班牙的密谋最终被当局识破，两人通过加勒比海的几个港口逃之夭夭。法庭审查他们的文件时了解到了他们的革命目标：完全控制军队和政府，自由种植和销售烟草，取消销售税，与外国势力自由贸易，结束金银出口，自由组建军队，实现各肤色人民绝对平等，取消印第安人纳贡，废除奴隶制。[18]
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殖民地政府开始抓捕任何与这场疯狂阴谋有一丝牵连的人，理发师、神父、医生、士兵、农民都不放过，而他们发现了指向西蒙·罗德里格斯的证据。[19]无法确定罗德里格斯是否告诉过他的学生自己与瓜尔和埃斯帕尼亚有联系，但14岁的玻利瓦尔很可能旁听了对罗德里格斯的审判，[20]因为他的儿时导师、著名律师何塞·米格尔·桑斯负责为老师辩护。[21]在桑斯的帮助下，罗德里格斯躲过定罪，但法庭裁定，只有他永久离开殖民地，才会撤销对他的指控。[22]
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罗德里格斯乘船前往牙买加，甚至没有和妻子、兄弟、前同事或他那敏感的学生道别。[23]在牙买加，他化名塞缪尔·鲁滨逊，然后前往美国，最终去到欧洲，许多年后他在那里再次遇到了西蒙·玻利瓦尔。这个男孩被留下来，跟随其他远不如罗德里格斯有趣的老师艰难继续学业。但是卡洛斯·帕拉西奥斯对外甥现在该做什么有着自己的打算。为了令他满足继承遗产的条件，[24]唐·卡洛斯让西蒙加入了阿拉瓜山谷的“白人志愿者”精英民兵队。这是西蒙的祖父胡安·德·玻利瓦尔创办的，他父亲唐·胡安·比森特曾负责指挥。西蒙花了一年时间接受“军事”训练，这是曼图亚诺男孩必经的成年礼。在此期间，他研习了地形学、物理学，在格斗技术方面无疑只学到了皮毛。尽管如此，他还是被提拔为少尉，由此跻身一个令人垂涎的核心集团。
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“我一直担心孩子们，”埃斯特万·帕拉西奥斯从西班牙致信卡洛斯，“尤其是西蒙。”[25]西蒙刚满15岁，两位舅舅就决定让他在埃斯特万的监督下到马德里学习一段时间，好圆满完成他的学业。这是唐·胡安·比森特·德·玻利瓦尔一直以来的愿望，唐娜·康塞普西翁也有此意，只是由于西蒙外祖父的固执（也许是舍不得花钱），才使他们两兄弟留在了家里。1799年1月，西蒙乘船前往加的斯，他以为哥哥胡安·比森特随后也将前来。卡洛斯非常担心这个男孩的巨额遗产可能会从家族指缝中溜走，他在给埃斯特万的信中写道：“正如我之前说过的，要好好看管他，因为首先，他会胡乱花钱，毫无约束和智慧可言；其次，他并不像他想象的那么富有……如果他的行为缺乏判断力，就要对他严加训斥，或者把他送进一所管理严格的学校。”[26]
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西蒙在拉瓜伊拉港口登上“圣伊尔德丰索号”轮船时，何塞·马里亚·埃斯帕尼亚——瓜尔—埃斯帕尼亚同党中的一个——正乘独木舟秘密重返委内瑞拉，结束近两年的逃亡。[27]几个月来，埃斯帕尼亚设法躲避了当局的追捕，从一个村庄逃到另一个村庄，直到最后躲进了一户黑人家庭。在西蒙横渡大西洋的途中，西班牙军队突袭了埃斯帕尼亚的藏身之处，逮捕了他，并以叛国罪将他定罪。他被绑在一头骡子的尾巴上，拖到加拉加斯的中央广场。在那里，他被处以绞刑，遭到肢解，头和四肢被送往殖民地的偏远角落。人们再一次目睹了铁笼子、腐烂的肉体和贪婪的秃鹫，这一切都在提醒他们：西班牙绝不姑息革命者。不到一年，西班牙间谍就在特立尼达岛上找到了曼努埃尔·瓜尔，并用一小瓶毒药轻而易举地结果了他。[28]
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自打记事起，西蒙就恳求舅舅们送他去西班牙，所以在1799年1月19日登上“圣伊尔德丰索号”甲板时，他意气风发地期待着一场人生冒险。他的客舱同伴埃斯特万·埃斯科瓦尔（Esteban Escobar）是一位绝顶聪明的13岁男孩，获得奖学金前往西班牙塞哥维亚的军事学院学习。由于有相似的成长背景，这两个男孩成了朋友。
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