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此时,偏见盲点会显现出其顽固的一面,因为你向他人讨教的真正目的是获得对方对你观点的认同,让对方相信这是个不错的主意。如果他们表现得不够热情,你的第一反应是质疑他们的判断,而不是怀疑自己的想法。
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要消除对自我偏见的认知偏差,另一个方法就是将想法暂时搁置一边,过一会再回过头来考虑,你会发现自己能给出更为客观的判断。
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负责教授决策学课程的朱莉娅·加莱夫(Julia Galef)表示:“要察觉到别人观点中的愚蠢之处是很容易的,认识到自身的问题则非常困难。”
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她想出一个办法,让自己不会做出带有偏见的决定——一本“惊讶日记”。加莱夫随身携带这本日记,遇到让自己惊讶的事物时就会记录下来,并注明原因。无论是演讲时他人的正面反应,还是负面反应,只要是让她感到意外的,无一例外都会记下来。
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对惊讶的事物感兴趣,认可负面或正面的反应是对事不对人,如此一来,加莱夫能尽可能避免陷入偏见盲点。
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加莱夫表示,随身携带“惊讶日记”使得她更留意奇怪或非同寻常的事物。有时候,当听众对她的演讲表现出热情时,她也会感到意外。但加莱夫不会因为积极的反馈而飘飘然,她会借此机会做自我评估,衡量怎样的演讲主题才是有趣或有用的。
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我认为这是个相当棒的主意,不过我觉得我的办法——从信任的人那里听取建议——其实更好。当然,这可能是我的偏见。
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大脑黑客:45种大脑超速运转的实用技巧 13 有针对性地训练
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“找对门路再去练习,练到不再出错为止。”
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——无名者
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相信你听说过马尔科姆·格拉德威(Malcolm Gladwell)那著名的1万小时定律,他认为要成为某个领域的专家,至少需要1万个小时的锤炼。
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但花1万个小时打磨某方面的技能,并不意味着你一定能成为这方面的专家。毫无疑问,你需要花时间来练习,但如何练习才是关键。
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我们追求的不是熟能生巧,而是选择正确的练习方法,从而让自己更上一层楼。
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如果你重复做同样的事,一旦达到某个水准,就学不到新东西。
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你是想学习骑自行车呢,还是想掌握前轮离地、由后轮支撑的技巧?
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在《小子难缠》(我就是想炫耀下自己文化知识的渊博度)这部电影中,受到欺负的男孩(丹尼尔)有幸得到了上了年纪的园丁宫城先生的援手。丹尼尔想向宫城先生学空手道。老园丁让他做的第一件事是什么?看看丹尼尔能踢多高?不,是给汽车打蜡。
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丹尼尔觉得这是在浪费时间。但后来他意识到这些看似毫无意义的技术能锻炼手臂的灵活性,提高平衡能力——而这对于他日后练习空手道至关重要。
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“我们追求的不是熟能生巧,而是选择正确的练习方法,从而让自己更上一层楼。”
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所谓“刻意练习”,不仅要逼自己离开舒适区,还得从中学习领悟。
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来自纽约市立大学的两位研究人员蒂莫西·J.克利里(Timothy J.Cleary)和巴里·J.齐默曼(Barry J.Zimmerman)以篮球运动员为实验对象,研究罚球好手(罚球命中率70%或以上)与罚球糟糕者(罚球命中率55%或以下)训练习惯的不同。
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结果显示有两处主要的区别。
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