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1701325140 实用总结
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1701325142 在这章中,我展示了你该如何用大五人格来组织整理对人格的直觉性看法。为了补充你所学到的内容,我建议你做网上的免费测试(我在前文中提到过),如果你还没做过的话,请搜索这个网址:www.personal.psu.edu/faculty/j/5/j5j/IPIP/ipipneo120.htm。
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1701325144 这个测试是个很有价值的工具,它类似于专业人士使用的正式人格评估的一部分。完成这个测试并查看结果,它会告诉你与数据库中成千上万的人相比的得分情况。它还有助于你将大五人格的方法应用于其他人。
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1701325146 不过,你在日常生活中没法用这个有着120个项目的问卷来评价他人。你必须对大五人格非常熟悉,才能在头脑中进行非正式的考察。
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1701325148 非正式的大五人格考察
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1701325150 对于头脑中正在进行的考察来说,我们按照既定顺序来做是最简单的方式。就像在克林顿的例子中应用的一样,我通常采取的顺序是E-A-C-N-O,建议你也采取这个顺序。在克林顿的例子中,我浏览各个方面,寻找过高或过低的得分,形成一个粗略的评估框架。在克林顿的例子中,我对他的评估是具有非常高的外倾性、复杂的宜人性和尽责性、低于平均的神经质以及较高的开放性。
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1701325152 随着经验的增加,你也能像我这样快速总结自己的观察。你不仅仅能把大五人格看成是特质的集合,还能将其看成是以特定强度发挥作用的5种倾向。为了练习这种快速评估,请想一些你认识的人,试着找出在某个特质上得分最高或最低的人。为了方便起见,我再次将大五人格总结如下。
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1701325154 • 外倾(内倾):主动交往他人的倾向。
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1701325156 • 宜人(敌对):利他、合作和好性格有关的倾向。
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1701325158 • 尽责(无责任):控制冲动和坚持追求目标的倾向。
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1701325160 • 神经质(情绪稳定):消极情感的倾向,尤其是对所感知到的社交威胁的反应。
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1701325162 • 开放(封闭):富有想象、喜欢新颖和变化的倾向。
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1701325164 这个练习不仅能让你实践如何评估这项倾向,还会让你注意到不一致性。例如,你可能认识一个外倾性得分很高的人,但矛盾的是,他不喜欢和一大群人在一起。尽管这似乎不符合他愿意主动交往他人的强烈倾向,但其实应对陌生人让他感到不自在,而且他还具有高神经质。结果就是,他在熟人中表现出来的高外倾性被引发神经质的情境所压制。
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1701325166 这个例子说明,运用大五人格并不像看起来那么简单。行为在很大程度上受环境的影响,评估倾向时必须考虑到这一点。此外,5种倾向会不断地相互作用。事实上,它们之间复杂的相互作用、情境的制约作用以及它们彼此的和谐程度,就是造成人格具有独特性与多样性的主要原因。
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1701325168 P某人与大五人格
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1701325170 在序言的结尾部分,我要求你选出一个非常熟悉的人(P某人),并写出对他/她人格的描述(从这之后P某人会被当作女性)。如果你还没有考虑过这个选择,请现在完成它,然后在继续阅读的过程中想着P某人。
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1701325172 现在,大致评出P某人在外倾性、宜人性、尽责性、神经质和开放性方面的得分(比如高、中或低)。
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1701325174 记录下这些得分后,请回答以下问题:
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1701325176 1.现在你是否觉得把自己的想法转化成文字变得更容易了?
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1701325178 2.现在你对她人格的某些方面是否有了更清晰的印象?
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1701325180 3.你是否注意到最初的描述中遗漏了一些重要内容?
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1701325182 4.你是否认为某些不一致可以被视作人格倾向之间的冲突?
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1701325184 如果你准备在大五人格的应用上投入更多时间,你可以再去做网上的测试,把自己代入到P某人的位置,试着以她的观点来回答每个问题。你收到的电子邮件报告将会形成一份简要的人格描述,补充你之前完成的非正式描述。由此你能知道,自己是否能从测试中了解到一些在非正式评价中被遗漏的描述。
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1701325186 在继续阅读的过程中,大五人格的方法会不断出现,你将有很多机会使用它,从而提高熟练度。现在,你已经做好将它与其他人格探究方法结合起来使用的准备。
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1701325188 [1]1英里=1.6093千米。——译者注
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