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“真是个好故事！”我说，而且我是真觉得很好。我在手册中找到ABCC公式，在旁边做了些笔记。
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约瑟夫提醒我：“想想看，斯坦赚了那么多钱，我妻子最终瘦身成功，他俩中任何一个人，如果把时间浪费在与自己的评判者部分纠结不清，对之进行责难批判的话，他们距离实现自己想要的改变，那连第一步也还没有迈出呢。”
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“这些听起来真是太好了，真的，太好了。不过我还是有个疑惑：学习者听起来挺温和的，领导必须坚定、果断，领导必须勇于行动、处理棘手的事。我还没理解，做好一个学习者怎么能帮我做到这些。”
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约瑟夫反问我：“那亚历克莎呢？她是怎么处理棘手问题的？”
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“你这是一语点醒梦中人啊。”我立刻回答道。我回想起她所作的有些困难的决策，那是我都不愿意面对的。在需要时，某些情况下，她可以坚如磐石，但是，即使她对我提出挑战，我依然能感受到被尊重。
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约瑟夫继续说：“学习者坚定与评判者坚定有一个重要区别。两种立场，你都可以完成工作。然而，学习型领导所展示的坚定可以培养忠诚和尊重，并激发合作和冒险精神。评判型领导很可能会在他们周围造成恐惧、不信任和冲突。”
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约瑟夫是在说我的领导风格和我的噩梦团队吗？我没有提这茬，而是提了另外一个我的有关学习者的困惑来挑战他。
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我问他：“学习者会让事情进展缓慢，不是吗？工作，就是一个压力接着一个压力，一个期限跟着一个期限。有时，我看看自己需要做的事堆积如山，而且这些事都那么紧迫地需要完成，我自己都会被吓到。如果我总得保持学习者状态，那要做完所有的事，不得到猴年马月了？我是说，结果是不是我比以前还要落后呢？”
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约瑟夫直接用更多他的提问来回答我的问题。
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“每当你着急慌张的时候，你犯过多少错误？然后你责怪自己、责备别人，还得全部重新来过，这样做花了多少冤枉时间？在你忙乱的时候，多少次你曾对别人失去耐心或粗鲁无礼，然后你发现，从那之后，人家就不太跟你说话了。当你这样对待别人的时候，你在时间、业绩甚至忠诚度方面付出的代价又是什么呢？”
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我就那么盯着他看，感觉他好像一周五天、一天八小时都在我的办公室里监视我。接着，他又补充说：“当评判者占主导时，在工作中就会发生这种事。另外，我也曾一次又一次听那些提问式思维名人堂里的朋友们跟我说，学习者其实帮助他们节省了时间，而且提高了效率。”
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“真是不可思议！”我说，“这样看来，如果我们都能承认并接受自身的评判者部分，转向学习者，然后再开始做事的话，生活好像会变得简单很多。”
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“太对了！”约瑟夫说，“这就是提问式思维的终极目标之一。想想，如果人们大部分时间都这样做的话，工作会是怎样一番场景。你会建立学习型文化，你甚至可以称自己的公司为学习型组织。奔，你的团队会如何呢？你喋喋不休地抱怨的那个团队，他们大多数时间处于评判者还是学习者状态？作为团队领导，只有他们的业绩好了，你的业绩才能好。”他停了一会儿，然后说：“就把我们之前讨论的这些作为一个练习，每天都注意去练，时时去练，有时甚至分分秒秒去练，很快你就会用新眼光去看，用新耳朵去听了。”
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约瑟夫看了看他的手表。“咱们已经谈了好久了。休息一下吧，然后再进入下一步，或者等下次见面再谈。你觉得呢？”
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我的脑子有点儿乱，我需要时间消化刚才谈及的那些内容。但是坦白地讲，我很迫切地想听听约瑟夫接下来有什么要说的。我知道，这对我马上要与查理进行的谈话会有帮助，也会对我和格蕾丝的谈话有益。一眨眼的工夫，我就做出了决定：“好啊，咱们继续吧。”
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改变提问，改变人生：10个改善生活与工作的有力工具（原书第2版） [
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改变提问，改变人生：10个改善生活与工作的有力工具（原书第2版） 第8章 学习者团队与评判者团队
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休息的时候，我开始忆起自己当年在KB公司的情景，与我现在在Q科技公司的日子截然不同。我比较了一下在KB公司和在Q科技公司的两段工作经历，毫无疑问，在KB公司时，我大多数时间都处于学习者状态。身为一名研发工程师，我很多时间都在独自工作，然后向团队报告我的发现，听他们提问，给他们答案。相反，在Q科技公司，很明显我处于评判者状态的时间太多，多得我甚至不愿承认。不管我往哪里看，尤其是在我的团队中，总是有什么事不对劲，总是有人没尽力履职。我怎么可能不往评判者的路上走嘛！那天，在我和约瑟夫的后续交谈中，我犹豫不定地跟他说了这个觉察，我还说：“我现在真不知该怎么做了。”
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“我还是跟你分享一个故事来回答你吧。”约瑟夫说，“你大概也听说过神学家约瑟夫·坎贝尔（Joseph Campbell）吧。对于任何情境，他都能想到恰如其分的故事。这个故事，是我多年以前就听过的。
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“好像是说有个农夫在地里挖地时，突然他的犁被什么东西卡住，动不了了。当然，他的第一反应是评判者姿态的。他一边骂骂咧咧，一边戳啊、刺啊、拽啊，想把他的犁耙弄出来。他惊讶地发现，犁耙是被深埋在地里的一个铁环给套住了。
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“这个农夫把犁弄出来之后，就开始好奇，开始拉那个铁环。结果一只古老宝箱的盖子被他拉了出来。他眼前出现的，是璀璨阳光下闪耀着的宝珠和黄金宝藏。
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“这个故事告诉我们，通常，通过直面最艰难的阻碍，我们会发现自己最大的优势和潜能，不过有时我们需要更深层次的挖掘才能发现。坎贝尔有句名言说明这一点：‘你被羁绊和失足之地，即是无尽宝藏之所。’你会问自己：‘我能从中发现什么呢？这其中可能有什么极具价值呢？’”
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你被羁绊和失足之地，
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即是无尽宝藏之所。
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