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〔16〕《朱光潜全集》第2卷，第170页。
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〔17〕《朱光潜全集》第2卷，第192—193页。
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〔18〕《朱光潜全集》第2卷，第193页。
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〔19〕《宗白华全集》第2卷，第29页。
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〔20〕《宗白华全集》第2卷，第35页。
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〔21〕斯托洛维奇：《生活·创作·人——艺术活动的功能》，第147—148页。
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〔22〕朱光潜：《悲剧心理学》，第73页。
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〔23〕《朱光潜全集》第10卷，第515页。
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〔24〕北京大学哲学系美学教研室编：《西方美学家论美和美感》，第45页。
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〔25〕朱光潜：《悲剧心理学》，第180页。
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〔26〕维戈茨基：《艺术心理学》，上海文艺出版社1985年版，第317页。
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〔27〕柏拉图：《文艺对话集》，第56页。
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〔28〕《朱光潜全集》第1卷，第294页。
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〔29〕《朱光潜全集》第1卷，第319页。
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〔30〕《亚里士多德全集》第9卷，第273页。
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〔31〕《亚里士多德全集》第9卷，第275页。
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〔32〕《亚里士多德全集》第9卷，第278页。
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美学十五讲 第十四讲 人生的艺术化
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欧洲阿尔卑斯山谷中有一条宽阔的汽车路，两旁景物极美，路上一条标语说：“慢慢走，欣赏啊！”朱光潜先生的《谈美》一书最后一章就以这6个字为标题，全书也以这6个字结尾，朱先生以此奉赠青年朋友们：在这车水马龙的世界中生活，不要像在阿尔卑斯山谷中乘汽车兜风，匆匆忙忙地急驰而过，而要多多回首流连风景，这样，丰富华严的世界才不会了无生趣。
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朱先生建议我们像欣赏艺术一样欣赏世界和人生。凡是善于欣赏的人，他“有一双慧眼看世界，整个世界的动态便成为他的诗，他的图画，他的戏剧，让他的性情在其中‘怡养’。到了这种境界，人生便经过了艺术化”〔1〕。艺术是情趣的活动，艺术的生活也就是情趣丰富的生活。“情趣愈丰富，生活也愈美满。所谓人生的艺术化就是人生的情趣化。”〔2〕以情趣为着眼点，朱先生把人分为两种：一种是情趣丰富的，对于许多事物都觉得有趣味，而且到处寻求享受这种趣味；另一种是情趣干枯的，对于许多事物都觉得没有趣味，也不去寻求趣味。
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人生的情趣来自宇宙的人情化和生命价值的张扬，来自对人生意义的体味和对生命意蕴的解读。
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一 生命的意蕴
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“人生的艺术化”的概念是在20世纪30年代提出来的，如果把它放在世界学术发展的进程中来看，它的意义就立即凸显出来。
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