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〔16〕《朱光潜全集》第2卷,第170页。
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〔17〕《朱光潜全集》第2卷,第192—193页。
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〔18〕《朱光潜全集》第2卷,第193页。
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〔19〕《宗白华全集》第2卷,第29页。
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〔20〕《宗白华全集》第2卷,第35页。
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〔21〕斯托洛维奇:《生活·创作·人——艺术活动的功能》,第147—148页。
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〔22〕朱光潜:《悲剧心理学》,第73页。
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〔23〕《朱光潜全集》第10卷,第515页。
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〔24〕北京大学哲学系美学教研室编:《西方美学家论美和美感》,第45页。
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〔25〕朱光潜:《悲剧心理学》,第180页。
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〔26〕维戈茨基:《艺术心理学》,上海文艺出版社1985年版,第317页。
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〔27〕柏拉图:《文艺对话集》,第56页。
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〔28〕《朱光潜全集》第1卷,第294页。
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〔29〕《朱光潜全集》第1卷,第319页。
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〔30〕《亚里士多德全集》第9卷,第273页。
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〔31〕《亚里士多德全集》第9卷,第275页。
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〔32〕《亚里士多德全集》第9卷,第278页。
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美学十五讲 第十四讲 人生的艺术化
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欧洲阿尔卑斯山谷中有一条宽阔的汽车路,两旁景物极美,路上一条标语说:“慢慢走,欣赏啊!”朱光潜先生的《谈美》一书最后一章就以这6个字为标题,全书也以这6个字结尾,朱先生以此奉赠青年朋友们:在这车水马龙的世界中生活,不要像在阿尔卑斯山谷中乘汽车兜风,匆匆忙忙地急驰而过,而要多多回首流连风景,这样,丰富华严的世界才不会了无生趣。
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朱先生建议我们像欣赏艺术一样欣赏世界和人生。凡是善于欣赏的人,他“有一双慧眼看世界,整个世界的动态便成为他的诗,他的图画,他的戏剧,让他的性情在其中‘怡养’。到了这种境界,人生便经过了艺术化”〔1〕。艺术是情趣的活动,艺术的生活也就是情趣丰富的生活。“情趣愈丰富,生活也愈美满。所谓人生的艺术化就是人生的情趣化。”〔2〕以情趣为着眼点,朱先生把人分为两种:一种是情趣丰富的,对于许多事物都觉得有趣味,而且到处寻求享受这种趣味;另一种是情趣干枯的,对于许多事物都觉得没有趣味,也不去寻求趣味。
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人生的情趣来自宇宙的人情化和生命价值的张扬,来自对人生意义的体味和对生命意蕴的解读。
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一 生命的意蕴
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“人生的艺术化”的概念是在20世纪30年代提出来的,如果把它放在世界学术发展的进程中来看,它的意义就立即凸显出来。
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