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1701901840 然而,下面的考察将表明,这种情形也是不自愿的。因为一切索取较少的人,都是为了在名誉、称颂、光荣、友爱,或诸如此类的其他什么方面得到补偿。放弃什么,以求得到某种补偿的人,不能算是承受不公正;而如果他不是承受不公正,那么,也就根本谈不上是自愿地承受不公正。
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1701901842 再者,那些索取较少,并承受不公正的人,恰以他们没索取平等的一份为由,而在这类事情上自豪和自夸。因为他们说:“我本应索取相等份额的,但却没取,而是把它让给了长者或朋友”。但是,无人因承受不公正而自豪。如果他们不是以承受不公正自豪,而是以这类事情自豪,那么,一般地说,他们这样的索取较少份额就不应是承受不公正。而如果他们不是承受不公正,当然也就不会是自愿地承受不公正。
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1701901844 但是,又可以举出与这些论证以及诸如此类的论证相反的、不能自制者方面的论证。因为不能自制者进行坏的行为来伤害他自己,而他的这些行为又是自愿的,因此,他知道是在自己伤害自己,所以,他是自愿地自己承受自己施加的不公正。
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1701901846 然而,如果在这里添加一个规定,就会妨碍这个论证。这个规定是:无人想望承受不公正。当想望时,不能自制者做的是基于不自制的事情,所以,是自己对自己不公正;因此,他是想望对自己做坏事。但是,无人想望承受不公正。所以,即使是不能自制者,自己也不是自愿地对自己行不公正。
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1701901848 但是,在这里,有人或许还会提出疑问:自己是否有可能对自己行不公正呢?从不能自制者的情形来考察,这似乎是可能的。而且,也是这样。如果按法律规范而进行的行为是公正的,那么,不这样行为的人就是行不公正。如果法律要求他对一个人如何行为,而他没有那样行为,他就是对那个人行不公正。而法律要求人要节制,把持本质,关心身体,以及诸如此类的其他行为,因此,不照这样行为的人就是对自己行不公正。因为不可能把这类不公正的行为归给其他任何人。
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1701901850 但是,很难说这些是真实的,一个人不可能自己对自己行不公正。因为同一个人不可能同时既享有更多,也享有更少,既自愿,同时又不自愿。而是,行不公正的人,就他行不公正而言,享有更多,承受不公正的人,就他承受不公正而言,享有更少。因此,如果一个人自己对自己行不公正,就有可能同一个人在同时享有得既更多,又更少了。但这是不可能的。因此,人不可能自己对自己行不公正。
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1701901852 再者,行不公正者是自愿地行不公正,承受不公正者是不自愿地承受不公正,所以,如果自己可能对自己行不公正,某人就可能不自愿,同时又自愿地进行什么行为了。但是,这亦不可能。因此,从这个意义上,人也不可能自己对自己行不公正。
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1701901854 再者,有人也可能从特殊的不公正行为来看待这个问题。一切人行不公正,或是侵吞储存物,或是通奸,或是行窃,或是做其他某种特殊的不公正之事,但是,没有一个人自己侵吞自己的储存,或与自己的老婆通奸,或自己偷盗自己的东西;所以,如果行不公正是存在于这类行为中,就不可能对自己做这些事情,因而也不可能自己对自己行不公正。
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1701901856 如果是可能的,那就不是政治性的不公正行为,而是家政性的。因为灵魂分成多个部分,其中有的较坏,有的较好,所以,如果灵魂中出现某种不公正行为,那是由彼此相反的部分造成的。我们也按其趋于较坏或趋于较好来区分家政的不公正行为。所以,在这个意义上,人才有可能对自己公正或不公正。但是,我们要考察的,不是这种不公正,而是政治性的。因此,在我们探求的这种性质的不公正行为中,人不可能自己对自己行不公正。
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1701901858 再者,当人不公正地拥有什么东西时,哪一方不公正,不公正的行为是在哪一方之中呢?或者,是裁决或分配的人,就像在运动会中的那样?因为从裁判员那里获取胜者标记的人不会行不公正,即使裁判给他是不公正的;相反,行不公正的是错误地判定并颁奖的裁判。裁判在某种意义上行不公正,又在某种意义上不行不公正。就他没有判定出真实的、自然的公正而言,他是行不公正;就他判定的东西对他显得是公正的而言,他又不是行不公正。
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1701901860 【34】 我们已讨论过德性,它是什么,存在于什么之中,是关于什么的。关于它们每一个,我们是这样说的:“如果要有更好的行为,就要依照正确的理智”。所谓“依照正确的理智行为”,与假如有人说,“某人只有采用健康的手段,才会出现最佳健康状态”是一样的。但是,这种说明是不清楚的。我可以问我自己:请界定一下健康的手段是什么。理智方面的情形亦然:理智是什么?谁有正确的理智?
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1701901862 也许有必要首先对理智出现于其中的东西作出区分。在前面,我们已概括地对灵魂作出过区分,认为它的一个部分具有理智,另一个部分无理智。灵魂具有理智的部分又分成两部分,一为可想望的,一为可认知的。从各自的载体来看,它们的相互区别很明显。因为正如颜色、味道、声音和气味彼此不同一样,自然也同样赋予我们不同的感官来感知它们(因为我们是靠听知声,靠尝辨味,靠看辨色),同样,我们也必须假定其他东西具有相同情形。既然载体各不相同,我们据以认识这些的灵魂的部分也就不同。思想的对象与感觉的对象不同;虽然我们都是靠灵魂来认识它们的。因此,相关于感觉的和相关于思想的灵魂的部分也应是不同的。可想望的和可选择的东西相关于感觉对象,它们处在运动中,笼统地说,全都处于生成和毁灭中。因为我们想望的,是那些取决于我们,做与不做都由我们选择的东西,关于它们,做与不做都是我们的想望和选择;而且,它们是可感觉的、变化的东西,处于运动中。所以,按照我们的理论,灵魂的可选择部分是对应于感觉事物的。
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1701901864 在确定了这些东西之后,我们必须接着往下说。既然我们论证的是真理,考察的是何以具有真理,而这些又涉及知识、明智、理智、智慧和理解,那么,就要说明它们各自关涉的是什么。
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1701901866 知识是关于可知的东西的,而这要随着证明和原理才能获得。
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1701901868 明智是关于行为的,其中有选择和避免,行为与不行为均取决于我们自身。
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1701901870 在创制和行为的东西中,可创制与可行为是不同的。因为创制的东西有某种创制之外的其他目的,例如在建筑之外,既然建造房子的技术在建造之外还有一幢房子作为它的目的,在木工和其他创造技术方面,情形亦如此。但是,在行为方面,没有任何行为本身之外的其他目的,例如,在演奏竖琴之外没有其他目的,相反,活动和行为本身就是目的。可见,明智是相关于行为和行为对象的,而技术则是相关于创制和创制对象的;因为技能更存在于创制物中,而不是行为对象中。所以,明智是某种选择和行为状态,其对象是行为或不行为都取决于我们的东西,且有益于我们的幸福。可见,明智似乎是德性,而不是知识。因为明智者是值得称赞的,而称赞是赋予德性的。再者,一切知识都有其德性,而明智则无德性,相反,它自身就是某种德性。
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1701901872 理智是关于思想东西和存在物的本原的。因为知识关涉的是能够证明的东西,但本原却是不可证明的,所以,关于本原的不应是知识,而是理智。
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1701901874 智慧是知识和理智的结合。因为智慧既关涉本原,又关涉知识所关涉的、从本原出发证明的东西。就智慧关涉本原而言,它分有理智,就它关涉由本原出发证明的东西而言,又分有知识。所以显然,智慧是知识和理智的结合,它关涉的东西与理智和知识关涉的东西同样。
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1701901876 理解是这样一种能力:通过它,我们才能排除对一切东西的犹疑,确定它们是如何或者不是如何。
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1701901878 明智与智慧是否相同?回答是否定的。因为智慧关涉的是能被证明的和永远相同的东西,而明智不关涉这些,而关涉处于变化中的东西。我的意思是,例如,直曲、凹凸等等总是相同的,但凑在一起的东西却不是这样不变成其他什么,而是要变化,现在在一起的东西,明天就不了,对甲在一起的,对乙就不,以这种方式在一起的,以那种方式就不在一起了。明智关涉凑在一起的东西,智慧则不。因此,智慧与明智不同。
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1701901880 智慧是不是德性呢?通过和明智比较,可以明显看出,它是德性。因为正如我们所说的,如果明智是灵魂中具有理性的两个部分中某一部分的德性,而明智又比智慧低级(因为它关涉的对象低级些;因为正如我们所说,智慧关涉的是永恒而神圣的东西,明智关涉的则是对人而言在一起的东西),那么,如果低级的东西尚且是德性,更好的东西就更有理由是德性。所以显然,智慧是德性。
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1701901882 机敏是什么?又关涉什么?机敏和明智适于相同的范围,都是关涉行为问题的。因为某人之被称为机敏,是由于他有谋划能力,能正确地判断和洞察什么;但他的判断针对的是无足轻重的问题,且是在无足轻重的场合。所以,机敏和机敏者是明智和明智者的一个部分,如无后者,就不会有前者。因为不能把机敏从明智中分出去。
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1701901884 聪明方面似乎也有同样情形。因为聪明和聪明的人不是明智和明智的人,但明智的人却是聪明的,因此,聪明在活动上与明智有某种关连。但是,坏人也被说成聪明,例如,门托尔(Mentor)就被认为是聪明的,但他不是明智的。因为明智和明智者的任务是瞄准最好的东西,并总是选择和做这些事情,而聪明和聪明者则是考虑通过什么才能使每个行为对象产生,并为其作准备。
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1701901886 可见,这样的东西似乎就是聪明者的范围和选择的对象。
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1701901888 也许有人会疑问并且吃惊,我们本来是在讨论道德和政治的某些问题,为什么又谈起智慧来了呢。其理由是,首先,考察它对于我们的主题兴许不是不沾边的,既然正如我们所说,它是德性。再者,除了主要的兴趣之外,爱智者也许要连带地考察这些问题。而且,既然我们要讨论灵魂中的有关问题,也必然要说明这所有的东西;而智慧是属于灵魂中的问题,所以,对灵魂的讨论并不游离于我们的主题之外。[6]
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