1702205977
苏格拉底 如果是这样的话，那么我们该添上这条边的一半（画 BJ 的一半 BO），使它成为三尺吗？这一段是二，这一段是一，而在这一边我们同样也有二，再加上一，因此这就是你想要的图形。（苏格拉底完成正方形 AOPQ）
1702205978
1702205979
童奴 对。
1702205980
1702205981
苏格拉底 如果这条边长是三，那条边长也是三，那么它的整个面积应当是三乘三，是吗？
1702205982
1702205983
童奴 看起来似乎如此。
1702205984
1702205985
苏格拉底 那么它是多少?
1702205986
1702205987
童奴 九。
1702205988
1702205989
苏格拉底 但是我们最先那个正方形的面积的两倍是多少？
1702205990
1702205991
童奴 八。
1702205992
1702205993
苏格拉底 可见，我们即使以三尺为边长，仍旧不能得到面积为八平方尺的图形？
1702205994
1702205995
童奴 对，不能。
1702205996
1702205997
苏格拉底 那么它的边长应该是多少呢？试着准确地告诉我们。如果你不想数数，可以在图上比划给我们看。
1702205998
1702205999
童奴 没用的，苏格拉底，我确实不知道。
1702206000
1702206001
苏格拉底 请注意，美诺，他已经走上了回忆之路。开始的时候他不知道八平方尺的正方形的边长。他刚才确实也还不知道，但他以为自己知道，并且大胆地进行回答，并以为这样做是恰当的，并没有感到什么困惑。然而现在他感到困惑了。他不仅不知道答案，而且也不认为自己知道。
1702206002
1702206003
美诺 你说得非常对。
1702206004
1702206005
苏格拉底 与不知道相比，他现在不是处在一个较好的状态中吗？
1702206006
1702206007
美诺 我承认这一点。
1702206008
1702206009
苏格拉底 我们使他感到困惑，使他像遭到红色袭击那样感到麻木，这样做给他带来任何伤害了吗？
1702206010
1702206011
美诺 我认为没有。
1702206012
1702206013
苏格拉底 实际上，我们在一定程度上帮助他寻找正确的答案，因为他现在虽然无知，但却很乐意去寻找答案。到目前为止，他一直以为自己能够在许多场合，当着许多人的面，夸夸其谈，谈论如何得到某个相当于某个给定正方形的面积两倍的正方形，并坚持说只要使原有正方形的边长加倍就能得到这个正方形。
1702206014
1702206015
美诺 他确实是这样的。
1702206016
1702206017
苏格拉底 在产生困惑、明白自己无知、有求知的欲望之前，尽管他事实上并不知道答案，但他以为自己知道，在这种情况下他还会去试着寻求或学习吗？
1702206018
1702206019
美诺 不会。
1702206020
1702206021
苏格拉底 那么使他麻木一下对他来说是好事吗？
1702206022
1702206023
美诺 我同意。
1702206024
1702206025
苏格拉底 现在请注意，从这种困惑状态出发，通过与我共同探索真理，他会有所发现，而我只是向他提问，并没有教他什么。如果我给他任何指点或解释，而不是仅就他自己的意见向他提问，那么你就随时抓住我。
1702206026
[
上一页 ]
[ :1.702205977e+09 ]
[
下一页 ]