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·鼓励员工为解决问题献计献策。
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·及时回应员工的意见和建议。
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·支持已经得到授权的员工。
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·倡导建立包括自己在内的团队和伙伴关系。
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·承诺通过公开讨论不同观点来解决冲突。
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·提倡和奖励学习。
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·测试和反思现有知识，创造新知识。
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·经常在公开场合谈论学习话题。
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·随时随地创造和强化学习机会。
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·倾听但不给出答案，鼓励员工自己解决问题。
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·避免说教和控制。
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·放慢节奏，促成反思。
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3.授权员工学习和创新
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在做企业规划和决策时，授权经常成为最高管理层信誓旦旦的口号而不是实际行动，员工很快也领会到其中奥妙，对公司决策的执行自然是缺乏热情、得过且过，组织的聪明才智付之东流。
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与此截然相反的是，学习型组织授权并教给员工财务、技术和其他相关知识，让员工做出明智的决定。公司相信员工富有责任心，能够取得成功。真正授权的组织坚信不疑的是：将决策责任尽可能授权到靠近采取行动的地方，这就是授权的本质。学习型组织邀请员工参与业务规划、业务评估、职责设定和利润分配决策。
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4.制定奖励学习者的人事政策
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许多企业并没有履行他们招募和奖励学习型员工的价值观。然而，在学习型组织中，那些自己学习并且帮助他人学习的员工会得到职位晋升、财务奖励和更好的职业发展机会。公司寻找具有能够抓住学习机会、提出新颖问题、向过去经验学习和促成团队学习氛围的员工，他们是公司潜在的领导者。
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5.建立和支持自我管理团队
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组织在授权和赋能于员工方面最自信的表现或许是：实践员工自我管理团队（又称“自我领导工作团队”或“高度参与团队”）。有些学习型组织，如微软、高露洁和诺华，采用上述团队取得了巨大成功。建立和支持自我管理团队要考虑一些重要因素。
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对于团队成员而言，包括以下五个方面：
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·清晰的目标和清楚了解团队权力和决策权限。
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·明确的时间进度规划。
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·娴熟的团队技能。
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·理解团队流程和功能。
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·明晰的团队内部和团队外部沟通流程。
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