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最后的结果，“经过几个月的修理，老座钟重新整点报时，悠扬的钟声再次传遍了古城的大小街道。34个街道工作人员校正了街口的那座钟，古城的人们不约而同地校正了自己的手表……”再补充说明一点，也来自作业正文后的“注释”，为什么是34个街道呢，因为“宪法影响着全国34个省级行政区和普通人的生活”。
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写得很好，很用心，对不对？(414)
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在他们的启发下，我再补充一个自己的比喻，尤其是最近翻阅一些“八二宪法”的历史文献和材料，让我有此感悟。我愿把我国现行宪法比作一幅卷轴、一幅大卷轴。我没有什么艺术细胞，卷轴在我的想象中就是12年前发生的一幕场景——在2008年北京奥运会的开幕式上，李宁在点燃圣火之前飞天漫步，而作为背景，在我们眼前缓缓展开的正是一幅大卷轴。随着卷轴的展开，对于李宁这位漫步者来说，过去舒展为现在，现在延伸至未来，而对于我们观察者来说，则看到未来不断过渡至现在，现在又凝结成过去——过去、现在和未来，在卷轴上，构成了一种“非牛顿流体”。
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这不就正像是我们的“八二宪法”吗？它作为我国现行宪法的诞生，脱胎于一次“伟大的历史转折”，十一届三中全会拨乱反正，“八二宪法”就奠基于改革开放作为共和国一个历史阶段的起始，新路在历史决议做出后打开，“八二宪法”也就成为我国“新宪法”。随后，它由一部新的宪法慢慢成长，在根本法的卷轴上，改革和开放也就内卷在它的展开中，就好像我们看到，在三分钟的飞天漫步中，李宁举着圣火，他的步伐一度超出了卷轴所照亮的区域，以领先两三步的距离走在了前面的“黑暗”区，跑到了历史的前面，但不久，卷轴又把李宁带回到画面里。我想，“八二宪法”随着改革开放的历史行程而缓缓舒展，论及这部宪法同改革和开放的关系，其间的“摩擦”也大体如此。
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对于宪法学者来说，研究本国现行的宪法，方法论上的难题就是要去捕捉一种“活”的东西，如卷轴般正在打开的——在急剧变动的时候，说时迟、那时快，按下快门只要一瞬间，但等拿到拍到的照片时，上面的风景也有可能是俱往矣了。正是因为这个顾虑，我才在序言的最后指出，研究现行的“八二宪法”时，改革开放的四十年历史，构成了宪法学者所能扎根的“祖国大地”。在此，我还想补充一点，即便是研究现行宪法已经过往的“历史”，也要自觉意识到，只有在线性时间观的史学范式内，这段宪法史才可能是凝固的，对于一位法学者来说，他始终要面对现行宪法的“未来”对其过往的某种修正，只要现行宪法还在如卷轴一样徐徐展开，那么它的过往也都是活的历史。“八二宪法”研究的“烧脑”之处，从法学角度看就在这里。
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这也就回到了本书的题目，在一部宪法的时序内，凡是过往，皆为序章。
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三
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为人父母者，方知父母恩。同样，也只有在自己成为一位老师后，回首过往，才真正理解老师对自己的塑造，不仅是学术的，还包括人生。任教已整十年，《继往以为序章》是我的第一本书。能成为一本书的作者，无论如何，都是幸运的。此刻，对我来说，这本书作为重新出发的一个“序章”，也有它的漫长学术过往。
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我要感谢张千帆教授、王绍光教授、布鲁斯·阿克曼教授（Bruce Ackerman），当我还是一名学生时，在求学的不同阶段先后遇到三位恩师，是我人生的幸运。没有丝毫夸张，他们的身教和言传，塑造了今天的我，让我成为一名老师，一名有用的人，一名在大多数时候都很快乐的人。作为一位学者，在这本讨论宪法问题的书里，我要感谢甘阳教授、冯象教授、苏力教授、王希教授、强世功教授、阿基亚·阿玛教授（Akhil Amar），我研究宪法的一招一式，都有他们的指导，受益于他们的授课、私教，或者就是读他们的书和文章，与他们“讨论”，他们的著述为我这个后辈学者构筑了沉浸于其中的“田野”。作为一本书的作者，我要感谢黄宗智教授、汪晖教授、王绍光教授、苏力教授，在这本书还只是一份pdf格式的论文自编集时，他们就愿意推荐这本仍待打磨的书，他们是我打心底敬重的思想者，是远远注目，但又不愿多打扰的榜样，我把他们对此书的肯定当作善意的鼓励和鞭策。
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在我求学和执教的不同阶段，赵娟教授、於兴中教授、李连江教授、李本教授（Benjamin Liebman）、强世功教授、郑戈教授都曾在关键时施以援手，他们的帮助是无私的，他们在我心里树立起好老师该有的样子。本书主体部分的写作完成于我在重庆大学高研院和华东师范大学法学院工作期间。我要感谢重庆大学杨丹副校长、蔡珍红处长、高研院曾佐伶书记、张旭东院长、姚飞副院长、甘阳老师对我的信任，以及对我的选择的理解，感谢高研院多位学术委员对我延续至今的爱护——当年凭借理想就能凝聚起一个学术的共同体，其间的缘分是我从来没有忘怀的。我还要特别感谢华东师范大学童世骏教授、法学院张志铭院长、张惠虹书记，以及法学院这个大家庭，能在上海安居乐业，离不开他们的支持和帮助，还有法学院所提供的项目资助，让本书的出版少了一些困难。
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在这个社交媒体的时代，学者可以没有群，但不能没有朋友，可以少些礼貌式的点赞或复制粘贴的祝贺，但要多些真诚的在意和关心。说到这里，要感谢刘诚、刘晗、欧树军、乔仕彤、阎天、于明、章永乐、左亦鲁，以及很多我在这里无法一一列明的朋友，是你们让“友谊”这个词从未脱去它源于生活的质感。赵晓力教授最近的一次“怒斥”，也让我警醒，以经营朋友圈作为大学的成功之道，是可怜的，愿每一代的学子都能结成他们的“无形的学院”。还要感谢在法学界曾给我无私帮助的许多师友：李秀清教授、聂鑫教授、桑本谦教授、陈柏峰教授、刘忠教授、吴泽勇教授、宋华琳教授、支振锋教授、姜峰教授、李忠夏教授、陈颀老师、魏磊杰老师、袁方老师、李洁老师、岑峨老师、王美舒老师。还有常安、李振、尤陈俊、李晟、萧武、汪卫华等许多朋友，你们经常在朋友圈对我喊话，请你们继续——开涮，是一种礼遇。
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特别要感谢刘隆进编辑和王佳睿编辑——本书能够出版，离开他们的努力及看不见的种种付出，是不可想象的。一如既往，也要感谢刘海光编辑和张阳编辑，为了他们为本书所曾付出的努力。
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感谢我的家人，我把这本其实迟到许久的书献给他们。
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2020年10月1日
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继往以为序章：中国宪法的制度展开 尾注
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(1) 本章原刊于《政治与法律评论》第一辑（2010年卷），北京：北京大学出版社，2010年。
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(2) 该讲座整理出版后即《司法过程的性质》；卡多佐法官的这句话，可参见Benjamin Cardozo，The Nature of the Judicial Process，University of Michigan Library，1921，p.127。
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(3) United States v. Butler，297 U.S. 1，62（1936）.
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(4) 说一点或许具有普遍意义的个人经验。对一位在2002年进入研究生阶段的青年学子而言，齐玉苓案及随后出现的公共讨论构成了思考中国宪法问题的基点。而且我相信这一经验并不限于我个人，其或多或少适用于在新世纪前后开始宪法学研习的学子们。
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(5) 《马伯里诉麦迪逊案》，黎军译，载《中外法学》2000年第2期。
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(6) 马伯里迷思的起源并不是正文所要探讨的内容。当然，黄松有在齐玉苓案当日的《人民法院报》署名文章在一定程度上塑造了学术讨论的议程，因此可以说是马伯里之迷思的根源之一。参见黄松有《宪法司法化及其意义——从最高人民法院今天的一个‹批复›谈起》，《人民法院报》2001年8月13日第5版。当然，马伯里迷思不仅是一个中国宪法问题，它在美国甚至于世界宪制内同样存在。有关马伯里迷思之讨论，可参见Mark Tushnet，Arguing Marbury v.Madison，Stanford Law and Politics，2005。
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(7) 翟小波博士是宪法学界批判宪法司法化道路的代表，他的观点可参见翟小波《代议机关至上，还是司法化？》，《中外法学》2006年第4期；《代议机关至上的人民宪政》，《清华法学》2007年第2期。但正如第二篇论文的副标题所表明的，翟小波所做的工作的正是“我国宪法实施模式的解释性建构”。在这一意义上，无论是司法化的支持者还是反对者，他们大多是在宪法实施的意义上进行理论建构的工作，这多少证明了正文内宾语化误区的存在，还可参见翟小波《论我国宪法的实施制度》，北京：中国法制出版社，2009年。
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(8) 关于以“政-法”概念理解宪法与政治的关系，可参见Larry Kramer，The People Themselves：Popular Constitutionalism and Judicial Review，Oxford University Press，2004。
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