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8．虽然有人批判商业模式是方法暧昧多样的概念，不过在重视提高收益结构一点上意见是一致的。不过，说到提高收益的结构（学术上为创造价值、获利系统）时，对（1）对象的范围、（2）要素分解的程度有不同看法。因此，即使是多样性，也可以从两个基轴上定位与整理各自的研究。
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范围狭窄的代表是琼·玛格丽塔的观点，只重视提高收益的方式。反之，范围广泛的代表是亨利·切斯布劳的观点，认为其中还应该包括商务模仿的生态系统和竞争战略。本书介绍的 P-VAR 则位于狭窄和广泛两者之间正中的位置。在 P-VAR 中，提高收益的结构包括定位、价值主张、投资活动、收益活动、经营资源。
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还有和 P-VAR 范围相同，但更详细分解组成要素的构架。比如，奥斯特瓦德和皮尼厄（Osterwalder and Pigneur，2010）的分析架构，便把组成要素细化，分解为 9 个要素：（1）顾客、（2）价值主张、（3）渠道、（4）顾客关系、（5）收益流向、（6）关键经营资源、（7）关键活动、（8）关键伙伴关系、（9）成本结构。
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与 P-VAR 范围几乎完全相同，但马克·约翰逊把要素整理为 4 个：（1）顾客价值主张、（2）利润方程式、（3）主要经营资源、（4）主要业务方法。
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9．国领，1999，26 页。
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10．美国学会认为商业模式只是单纯的提高收益结构，参照对象的作用，也未必进行了明确的讨论。不过，在价值创造、获得结构方面的研究，日本更为活跃，参照样本的观点是由吉田（2002）提出的。吉田的研究依据类推观点，认为通过把基础参照样本转移到对象市场，创造出了企业。
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根来和早稻田大学 IT 研究所（2005），因为软件系统方法论（SSM）适用商业模式概念，提出了在商业模式中活用参照样本的方法论。
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在实际业务领域，板桥（2010）开发了“皮克特图解”工具，从这个方法也可以看出，参照样本为商业模式（或者收益模式）的观点。
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11．山田（1995）和内田（2009）研究其他行业进入市场，产生竞争地位逆转变化相关事宜。山田（1995）把业界领袖受到外部威胁的战略分为两类，解释了引发逆转的构造原理。其一是维持业界逆转的“入侵者”，其二是破坏业界取而代之的“业界破坏者”。
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内田（2009）关注外部行业带来的竞争规则有时会对现有业界成员构成威胁，用“业界格斗技”比喻说明竞争的活力。进而从产业连锁的观点出发，考察格斗技取胜的战斗方式，提出了类型化理论。
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第 3 章
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1．巴尼详细的资源基础观点及分析手法（2003）。虽然巴尼教授提倡用 VRIO 分析经营资源，但其他研究者还提出了更详细的评价手法（比如，Black and Boal，1994）。
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2．行业的定位观念及其分析手法，请参照波特（1999）。这部书籍是波特教授的论文集，其中还详细介绍了活动系统（Activity Systems）。青岛和加藤（2003）详细介绍了包括定位和最佳资源在内的经营战略理论。沼上（2009）在此基础上，进一步研究了“观念”和“前提”。
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3．延冈（2011）把与设计性和品牌相关的价值定义为“意义的价值”，与“机能的价值”分开。延冈认为，日本企业虽然擅长制造产品，却不能说善于创造价值。还认为这也是最近 20 年，日本企业利润率降低的原因之一，并且希望日本企业不仅善于制造商品，还善于创造价值。著作《创造价值的经营理论》（日本经济新闻出版社，2011）中，通过日本企业擅长的“调整技术”和“积累技术”，提出了创造“意义的价值”的方法。
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4．战略立案需要理想的模仿的观点，乍一看，也许和分层竞争战略（楠木，2010）的观点对立。不过，其实是分层竞争战略的补充。楠木虽然揭示了分层制定战略立案的重要性，但本书则强调模仿的重要性。笔者对没有模仿的分层是否成立表示质疑，认为只有两个条件都具备，才能产生稳定的战略。因为无论是多么卓越的经营者，都不是全知全能，所以通过卓越的分层，预测的范围也有极限。出现预测的极限，分层的优势是在这里做一个路径（比如制作横断组，并委托给他们），出现希望的结果，便极力设计过程。如果出现不想要的结果，则要重新分层，而那时的依据点，就是理想的模仿。没有模仿的分层不稳定，没有分层的模仿则是画饼充饥。
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5．小仓昌男：《小仓昌男经营学》，1999，日经 BP 社出版。但是，为了忠实描述当事人的思想状态，摘选了若干处小仓书籍中的原文。
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6．小仓，1999，参照 73 页（括号内为笔者添加）。
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7．小仓，1999，88 页。
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8．第二次世界大战结束时，英国首相温斯顿·丘吉尔留下了以下名言：“这并非终结。这只是终结的开始。不过，也许是开始的终结。”
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三谷幸喜的电影《广播时间》也引用了这句名言。在不同世界的引用，使人联系到艺术界的模仿连锁效应。
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9．小仓，1999，134 页。
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10．小仓，1999，151 页。
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第 4 章
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1．在艺术界和学术界，从模仿连锁中诞生创造性是最基本的方法。文森特·威廉·梵高后期虽然属于印象派画家，但也被写实派画家让-弗朗索瓦·米勒的作品《播种者》吸引，引用他的构图添加色彩，形成了自己的独创性。而且，梵高从日本歌川广重等人的浮世绘（日本江户时代的风俗画），学到了通过用油画临摹，掌握绘画技术（构图、色彩感、线描画法）的故事也非常著名。
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2．在事后说明当时是怎样模仿的，当事人的自传是最有力的信息源之一。分析时虽然参照了各种信息，但以舒尔茨和鸟羽的自传为基础，引述了相关事例。并且，为了忠实地描绘出当事人当时的想法，还引用了书中的原文。
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