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陈校看完以后说，内容太少了吧，一共才十六片，而且讲得太简单了。
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LJ笑着说，简单不怕，实用就好。
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好说歹说，陈校算是同意了。
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到了周三的晚上，例行的内训来了，这次主讲人是小于。陈校本来以为，这次不能叫培训的培训，最多只能坚持十分钟，结果他只猜中了一半。小于讲了十分钟左右，其他人就开始提问，说了各种各样的问题，都是拆数的具体操作中出现过的，因为小于准备得充分，大部分问题都给出了答案。在互动过程中，很多新想法和新规则也冒了出来，小于一一记下来，丰富到课件里，整场培训做完，前后花了四十分钟，大大超出了陈校的预期。
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培训快要结束的时候，LJ站起来说，我们今天就数据拆分规则做了详细交流，稍后这个课件会共享到校区群里边，供大家查阅，希望我们此次培训所讨论过的问题，大家以后再遇到就别出错了。
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马上就有人说，讲得这么清楚不会出错了。
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LJ笑着说，那就好。
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这天晚上，LJ和小于搭陈校的顺风车回家，路上小于话说不停，兴奋 得不得了，直说这是自己除了高考以外做得最成功的事，跟着LJ做事就是有质感。
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陈校一反常态地沉默。
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第二天一大早，LJ才刚到总部（他得先到总部行政部打卡，然后再搭车去西湖分校），老板就把他传去了办公室，说，陈校今天早晨给我电话了。
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LJ干笑了两声，说，我是不是又干了什么好事自己却不知道？
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老板看着LJ，端详了阵，才说，陈校跟我说，你做了一个让他刮目相看的培训。
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LJ干笑了两声，没敢吭声，老板喜怒无常，他摸不清她的脾气，万一说错话，又要被扣工资。
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老板沉吟了阵，说，LJ，我到现在都没整明白，你究竟是个什么样的人，你显然不笨，但三十几岁了还在做专员，跟应届生抢饭碗；很多校长都跟我说你是个很能干的人，但你做事总是不对我的胃口。
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LJ苦笑。
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老板说，尽管如此，我还是要说一句，西湖分校昨晚这个内训，做得很漂亮，陈校赞赏，我也赞赏。我就想问一句，你究竟是怎么做到的？
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LJ苦笑了下，说，张总，你是不是误会了？昨晚那个培训不是我做的，是小于做的。我啥也没干，就坐在旁边当观众了。
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老板说，陈校早上跟我说，你训练一个毛头小子讲他讲了无数遍也没能让大家搞清楚的数据拆分规则，还讲得特别出彩，听的人都明白了，还表示以后不会再错。
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LJ说，张总，你别被陈校误导了，我承认昨天晚上小于那培训确实有效，但事情没陈校说得那么神，小于是怎么都没法跟陈校比的，他的讲课技巧也烂得一塌煳涂，只不过他切入了一个陈校之前没有切入的点，就是实战。陈校以前讲规则，都是从原理上、逻辑上、管理上着手来讲，没有拿实际的案例来演练，我安排小于做的培训，是从拆数实际工作中遇到的问题着手，讲拆数规则的应用，相比于陈校上的课，这就显得接地气。再加上课件里边很多问题还是听课的人提供的，他们越发有共鸣，所以就愿意听了，也愿意讨论了。归根结底，并非是小于比陈校强，而是小于讲的内容更贴合培训对象现阶段的需要。
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老板说，你这话讲得还算客观。我就说嘛，你要是个人才，我会看不出？陈校把你夸得太厉害了，你就是有点小聪明，会抓人的心。
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LJ笑着说，是啊，是的。
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老板皱皱眉头，说，你以后不要再用这种腔调跟我说话，我非常反感！
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LJ立刻垂首敛眉，恭敬地说，好的，好的。
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过了两天，光头老大喜滋滋给LJ打电话（他还在西湖校区蹲点），说，LJ，恭喜你，老板给你涨工资了，1500块，大手笔啊，很少见她这么慷慨的。
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LJ笑着说，一定是你替我争取的。光头老大豪迈地说，我只说了几句，主要还是老板成全。
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