1704306230
光头老大迅速盘点，营销部缺一名文案策划，市场部缺一名市场主管，再有就是校区，长期招人。
1704306231
1704306232
邱老师逐个岗位斟酌，文案策划需要跟各校区打交道，他自认不善于沟通，市场部需要满世界跑，太累，校区招生更不合适，算来算去，似乎只有教学部还算能发挥优势：虽然不能设计教学内容，但协助上级提炼教学点这些事他是能干的。
1704306233
1704306234
可是留在教学部，绩效又要垫底。
1704306235
1704306236
他问光头老大的意见。光头老大笑了笑，没说话。
1704306237
1704306238
谈完以后，光头老大去给老板汇报情况，简明扼要地说，邱老师现在是典型的高不成低不就，放哪儿都不合适，如果公司坚持要处理的话，建议解聘。
1704306239
1704306240
老板说，我还是那句话，邱老师是个人才，我们不能因为他不善于教学就否定他。
1704306241
1704306242
光头老大说，那我就没办法了。
1704306243
1704306244
老板眼睛一瞪，说，没有办法就想办法，公司付你工资是让你来跟我说你没办法的？
1704306245
1704306246
光头老大痛苦地说，老板，你知不知道我有多难啊，在公司要伺候校区一群大爷，回家要伺候老婆孩子，开家长会还要看老师的脸色，你哪里知道我的苦……
1704306247
1704306248
他唉声叹气，完全一副生无可恋的样子。
1704306249
1704306250
老板说，这样吧，你安排邱老师去师资部做一段时间全职教师，积累一点教学经验。
1704306251
1704306252
光头老大说，他从前在公立学校教书，好几次被学生轰出教室。
1704306253
1704306254
老板说，那是他授课技能不行，他属于典型的茶壶煮饺子，肚里有货倒不出，只要让他正确地张口，事情就好办了，教师班那边有很多老师，比他腼腆内向不善沟通的人多了去了，练了小半年不都个个口若悬河吗？ 关键是他肯去，又愿意改变。
1704306255
1704306256
光头老大满脸热切地看着老板，说，张总，你为邱老师指出来的明路，由你告诉他是最合适的，对吧？
1704306257
1704306258
老板要笑不笑地看着光头老大，说，你就这么想做后进者？
1704306259
1704306260
光头老大一咬牙，说，好吧，我去说服他。
1704306261
1704306262
他思忖片刻，说，但是我需要你给寥老打个电话。
1704306263
1704306264
过了一星期的样子，光头老大再找邱老师，这一次他带了一个人，就是教师班的王牌授课老师廖老。廖老今年六十开外，是公司返聘的特级教师，当初就是因为挖到了他坐镇，老板才放心办教师班。事实证明，老板的眼光是很准的，经廖老培养的老师，不敢说全部优秀，至少没有走上讲台被学生和家长轰下来的，在民营教育机构，只要不被轰下讲台，那都是授课质量有保障的体现。
1704306265
1704306266
在找邱老师之前，老板亲自给廖老打电话，把邱老师的情况详细跟他说了一遍，希望廖老帮助鼓励邱老师，让他能重回讲台。廖老乐呵呵地答应了。
1704306267
1704306268
三方见面，廖老先把邱老师大大地表扬了一番，说早就听说过他，一直觉得他不讲课太可惜了。
1704306269
1704306270
邱老师倒是很实在，坦言之所以不愿意再讲课是因为课上得不好。
1704306271
1704306272
廖老就说了，年轻人，在哪里摔倒就要在哪里站起来。
1704306273
1704306274
邱老师则说，自觉木讷内向，也不适合教书。
1704306275
1704306276
廖老就现身说法，说自己少年时也是个木讷内向的人，正是因为讲课才变得开朗自信，如果邱老师愿意，他就跟老板提，让邱老师去教师班学习下讲课技巧，他亲自帮助他提高。
1704306277
1704306278
廖老在公司很有威望，他这番话说出来，即使邱老师对上课再没有信心，也凭空多出了几分渺茫的希望，光头老大趁热打铁，积极进言，最终说服了邱老师，去教师班学习三个月。
1704306279
[
上一页 ]
[ :1.70430623e+09 ]
[
下一页 ]