1704770520
1704770521
同学们通过该资料的阅读，就会了解哥白尼，并知道他当时处在天文学家托勒密的“地心说”被中世纪教会所神化，用来证明“上帝存在”这一封建思想占统治地位的时代，却能大胆怀疑“地心说”，并勇敢地站出来创立“日心说”，是何等的了不起。
1704770522
1704770523
因此，恩格斯看了哥白尼的《天体运行论》之后，给予高度评价说《天体运行论》是“自然科学的独立宣言”。
1704770524
1704770525
课外阅读资料
1704770526
1704770527
书写“自然科学的独立宣言”的哥白尼
1704770528
1704770529
1704770530
1704770531
1704770532
哥白尼（1473—1543）
1704770533
1704770534
哥白尼（1473—1543）是波兰天文学家，他出生在一个商人家庭。哥白尼10岁丧父，靠舅舅抚养长大。在学识渊博、思想开明的舅舅影响下，自幼酷爱自然科学。
1704770535
1704770536
1491年，18岁的哥白尼以优异的成绩进入了当时以数学和天文学著称于欧洲的克拉科夫大学。
1704770537
1704770538
1496年，23岁的哥白尼又在文艺复兴的中心意大利获得博士学位，结识了著名的天文学家诺瓦拉并成为好朋友，于是，他们经常在一起观察天象并交流讨论天文学问题。
1704770539
1704770540
哥白尼当时处在天文学家托勒密的“地心说”被中世纪教会所神化并用来证明上帝存在这一封建教会思想占统治地位的时代。然而，哥白尼却在那样的时代背景下大胆怀疑“地心说”，并勇敢地站出来创立“日心说”，后人分析其中的原因有三条：
1704770541
1704770542
一是他对科学执着追求的勇气和胆识。
1704770543
1704770544
二是他受到了当时欧洲文艺复兴运动思想的影响。
1704770545
1704770546
三是他受到天文学家诺瓦拉的观点和古希腊西赛罗著作的启发，再加上他手中又有许多精准的观察数据。
1704770547
1704770548
例如，他精确地计算出恒星年的时间为365天6小时9分40秒，比现在的精确值只多30秒，误差仅为0.001%；计算出地、月之间的平均距离为地球半径的60.30倍，跟现代值60.27相比，误差只有0.05%。如此精确的数据，可想而知，在没有任何计算工具的那个时代，他要付出多么艰辛的劳动。
1704770549
1704770550
哥白尼“日心说”的诞生，在自然科学史上具有划时代的意义。
1704770551
1704770552
因此，恩格斯对哥白尼的《天体运行论》给予了高度的评价，说它是“自然科学的独立宣言”，“从此自然科学便开始从神学中解放出来……科学的发展，便大踏步地前进”。（这里的神学指被封建教会歪曲利用和控制的神学）
1704770553
1704770554
1704770555
1704770556
1704770557
4.怎样认识物理学中的习题和试题？
1704770558
1704770559
物理学中的习题和试题，是用来巩固和检测我们对物理知识的认识、理解和应用程度或水平的一种评价手段。
1704770560
1704770561
通常有填空、选择、问答、作图、实验和综合计算等类型题。物理习题和试题通通都是人编制出来的。这里重点说说怎样编制综合计算题。因为只要会编制物理综合计算题，那么，编制其他类型物理问题也就不会有太大的困难了。
1704770562
1704770563
编制物理综合计算题通常要遵循以下一些原则：
1704770564
1704770565
（1）从物理现象与事实出发，要尊重物理现象与事实。
1704770566
1704770567
（2）知道影响物理现象与事实的一些关键因素。
1704770568
1704770569
（3）了解影响物理现象与事实关键因素之间的依存关系。