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1704778241 凤凰身子上有一块补丁,若不仔细观察抚摸,是绝不会发觉的。生母与她的矛盾激化,她又一次听到了“麻雀”这个词。只是这次,母亲是当着她的面说的。她就这样看着一个自己最爱的人与自己渐行渐远。愤恨之下,她一把扯下香包,扔进了草丛中。凤凰的身体被灌木刺穿。夜里,舍不下昔日情的她偷偷将受伤的凤凰找回。一夜未眠,用珍藏已久的针线一针一针缝补,眼也模糊了,手也颤抖了,一只新生的凤凰在黑夜中重生。那年,她十二岁。
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1704778243 家里又来了许多姐妹,她不甘落后,她不再上课走神了,也不再悲痛了。她攥着香包,紧紧触着那只凤凰,因为她不要当麻雀,她要当一只真正让百鸟朝拜的凤凰——就如她那个贵妃姐姐一样。
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1704778245 机会来了。琏二嫂病了,她奉命掌家,那时的她又是多么自信呀!她忙活极了,从早到晚,不分昼夜,她与宝姐姐、李纨嫂一起让大观园更棒。她以为自己是只凤凰了,大家都敬她,尊她。为了那个人,那生她的人,始终不屑。她无力再在乎那个人的看法了,她的爱已经在无尽的等待中死了。
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1704778247 香包的背面有一株杏花,是她偷偷绣的。那一天宝玉大寿,大家开心玩抽花牌,轮到她了,全桌祝贺她——必得贵夫!她心中又如何快乐哇!一株杏花在她的心上生根。10
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1704778249 贾府渐落,所谓贵夫不见了。她也早做好如姐妹一样迎接命运戏弄的准备了。一道明黄色的圣旨再次把她推向顶端,她要远嫁了。11
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1704778254 越读馆的创意写作之旅 [:1704774616]
1704778255 越读馆的创意写作之旅 第三幕 翻转经典,与大师切磋技艺
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1704778257 越读馆的创意写作之旅 [:1704774617]
1704778258 教师手记:写作如绘画
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1704778260 郭初阳
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1704778262 写作如绘画,是一门手艺,需要常常练习,沈从文先生最懂得这一点(他应该是中国最早的创意写作教师吧)。在写作上有追求,想要得其门径而入的人,读一读沈先生的《论技巧》,加上汪曾祺的《沈从文先生在西南联大》和《星斗其文,赤子其人》,一定会有收获。
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1704778264 初学绘画有两种方式,一是临摹,一是写生;用在写作上,正好对应着一个悠久的说法:读万卷书,行万里路。读万卷书就是临摹,百十上千篇经典名著,熟读乃至成诵,临到下笔就流畅如水;行万里路就是写生,怀着广大而平静的爱,吸取地面上的一切,如福楼拜那般地看(福楼拜:“我知道看,近视眼似的看,一直看进事物的汗管,因为我把鼻子凑到上面看。”)对于初学者来说,这两种方式都不可偏废。
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1704778266 沈从文先生教写作,有几点值得留意:
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1704778268 “他称他的小说为‘习作’,并不完全是谦虚。有些小说是为了教创作课给学生示范而写的,因此试验了各种方法。为了教学生写对话,有的小说通篇都用对话组成……”
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1704778270 “他曾把一篇小说一条一条地裁开,用不同方法组织,看看哪一种形式更为合适。”
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1704778272 “沈先生教写作,写的比说的多,他常常在学生的作业后面写很长的读后感,有时会比原作还长……除了写很长的读后感之外,还会介绍你看一些与你这个作品写法相近似的中外名家的作品。”
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1704778274 “学生习作写得较好的,沈先生就做主寄到相熟的报刊上发表。这对学生是很大的鼓励。”
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1704778276 正因为写作是一门手艺,所以教师就等于教练,要心传心地讲解,手把手地传授——创作前的示范与启发,创作中的支持,创作后的回应与发表——三个环节要环环紧扣,在布局合理的写作课程中,是很自然的事。
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1704778278 越读馆的语文课里,写作只占较小的一部分,倒也符合“多读少写”的原理,少了就显得可贵,孩子们不觉得是苦役,往往会珍惜。无论是小说、诗歌、非虚构作品,或者公民写作,都先有范本研究,细加拆解分析,从中提取这一次写作的具体规则,将它运用到自己的习作里。完成之后,在下一次的课堂上,就以学生作品为教材,再来研讨交流。
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1704778280 写作前的范本是名家经典,写作后的范本是同龄人的作品(二度研习),从读到写,从写再到读,经典阅读与创意写作就这样交织在了一起。这些练笔,有着不少的勇气与不多的成熟,是孩子们成长路上容易忽略的几幅素描,也有着师生并肩行走的一点点回忆。
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1704778285 越读馆的创意写作之旅 [:1704774618]
1704778286 越读馆的创意写作之旅 三只小猪(五年级)
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1704778288 执教 童蓓蓓
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