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17尼尔·波兹曼：《童年的消逝》，第136页。
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18Samantha Brennan，“The Disappearance of Childhood，”http：//crookedtimber.org/2009/06/16/the-disappearance-of-childhood.
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19尼尔·波兹曼：《童年的消逝》，第174、181、183、185页。
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20同上书，第62页。
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21奥威尔：《一九八四》，第二章，第九节。
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22同上书，第九节。
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23Ernst Hiemer，Der Giftpilz（The Poisonous Mushroom），Nuremberg：Stürmerverlag，1938. Orlando Figes，The Whisperers：Private Life in Stalin’s Russia，New York：Metropolitan Books，2008. “红色少年”巴甫列克的故事参见《七十多年前的苏联青少年》，徐贲：《在傻子和英雄之间》，花城出版社2010年版。
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24尼尔·波兹曼：《童年的消逝》，第141页。
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25《80后、90后作家是全新一代充满色彩动感活力》，http：//www.china.com.cn/news/2008—08/06/content_16147123.htm。
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26尼尔·波兹曼：《童年的消逝》，第184页。
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第十章 学校里的政治教育和宣传
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1Werner Jaeger，Paideia：The Ideals of Greek Culture，vols. ⅠⅢ. Gilbert Highet，trans，Oxford University Press，1945. vol. I，p. xxiii.
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2David Nyberg，“A Concept of Power for Education，”Teachers College Record 82：4（1981）：535-551，p. 536. Also see David Nyberg，Power over Power：What Power Means in Ordinary Life，How It Is Related to Acting Freely，and What It Can Contribute to a Renovated Ethics of Education，thaca，N.Y.：Cornell University Press，1981，p. 14.
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3刘军：《通过教育捍卫民主——美国中小学公民教育的国家标准》，http：//www.aisixiang.com/data/11896.html。
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4Alfredo Schifini，et al.，eds.，High Point：Success in Language，Literature，Content，Teacher’s Edition，Hampton-Brown，1994，pp. 157-160 .
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5William Deverell and Deborah Gray White，United States History：Independence to 1914，Teacher’s Edition，Holt，Rinehart and Winston，2006，R 40-51 .
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6Hadley Cantril，“Propaganda Analysis，”The English Journal，（1938）：27，3.
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7“The Fine Art of Propaganda：A Study of Father Coughlin’s Speeches，”by The Institute for Propaganda Analysis，edited by Alfred McClung Lee & Elizabeth Briant Lee，was published in 1939 by Harcourt，Brace and Company，New York.
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8Garth S. Jowett and Victoria O’Donnell，Propaganda and Persuasion，Fourth Edition，Thousand Oaks，C.A.：Sage Publications，2006，pp. 2-3 .
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9Jacques Ellul，Propaganda：The Formation of Men’s Attitudes，New York：Alfred A. Knopf，1965，p. 6.
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10Garth S. Jowett and Victoria O’Donnell，Propaganda and Persuasion，p. 3.
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11J. Michael Sproule，Channels of Propaganda，Bloomington，I.N.：Edinfo，1994，p. 8.
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12蔡佩娥：《党国体制下的国民教育》，《由国中小教科书看戒严时期台湾之国族建构——以国语文科和社会类科为分析中心》第二章，第59页。Retrieved：http：//nccur.lib.nccu.edu.tw/bitstream/140.119/37188/4/15801204.pdf。
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13何卓恩：《教育政党化与〈自由中国〉对公共文教空间的诉求》，载《开放时代》，2010年第7期（总第217期），第58—71，59页。
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14同上书，第60页。
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