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3 洋学家推进社会文明的可行性
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传统而狭隘的社会风气，是阻碍日本进入文明之域的最大障碍，所以必须扫除。而如果只是依靠政府颁布的法令或者民间发起的私人宣传与说教，去实现这一目的，显然很难取得良好的效果。如果国家能培养一批人成为现今的典范，让他们言传身教，带领民众，这种现状将可能会改变。
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而如何去选择这样的示范人物是当前最主要的问题，这些人既不能在农民和商人群体中产生，也不能在日本本国的国学家和汉学家中寻找，因此，我认为能担当此任的只有那些被西方文化熏陶的洋学家。但是，我们选择他们的同时也不能对他们抱有全部依赖的心理。
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现在，社会上出现了很多洋学家，他们有的在教授西方语言和文化，有的致力于西方学术典籍的翻译工作，而这些人看似努力工作的背后，对有些学者的作品却不求甚解。所以，对这些人所标榜的思想，以及他们的所作所为，我们不得不产生怀疑。
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我的怀疑是他们最终的目的是在仕途上求得发展，而不是兴办事业。或者说，他们想得更多的是加官晋爵，而不是寻求更好的方法以管理人民和社会。这种思想其实和汉学家的旧习非常相似，和汉学家身上披了一件洋外套一样。
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我们看到，如今的洋学家都会在合适的时机步入仕途，而他们创办的事业却屈指可数。这些人所接受的教育就决定了他们只想倚重政府，并只为政府做事，以求得个人前途的顺利发展。因此，这些人毕生追求的就是能够青云直上，事实上，社会上有许多有名望的人也抱有这样的想法。
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这些人的行为，从社会和国家大义上来说虽然太过自我，但也没必要对其进行深入讨伐，虽然这是他们的本意，但这种本意并不坏，只是在不知不觉中被不良的社会风气所浸染，私欲越来越强罢了。这些人都如此，更何况普通人呢？
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一个年轻学生，努力学习，当他学有所成时，就将人生目标锁定在仕途，其最大的理想就是做官；一个希望在商界有所作为的人，也可能在他的生意刚有起色时，就想着去结识官府中的人，以能够假借官府名义来扩大自己的生意范围。
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社会就是如此，一个学校的成立需要得到官府允许，外来信仰的传播需要得到官府允许，甚至是放牧养蚕也需要得到官府的允许。在民间事业当中，大概有八成以上的事情都要同官府打交道，和官府有关。
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正因为诸多事物同官府有密切联系，并且，官府从中起着决定作用，所以才形成了今天这种趋同的风气。每个人都羡慕官员、依赖官府，同时又害怕他们，以至于人们一见到官府之人，谄媚之态尽显，又何谈真正的独立精神？全体人民根本就处在一种病态之中。
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概括来说，我们可以这样认为：当前的日本同过去一样，只有政府而没有人民。所以，若想让社会风气得到彻底改变，仅仅依靠那些洋学家是不可行的，社会文明的推进并不是简单的工作，也不是单方面依靠某一部分人或者社会群体就能完全实现的。这是一个现实的问题，如何去做需要从现实角度出发、考虑，只有这样才能从根本上解决问题。
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4 学者如何协助日本完成独立
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真正推及日本国内文明的维持，彻底转变古老陈旧的社会风气，不能单单依靠日本政府，也不能只依靠那些洋学家。应有一部分能在普通民众面前做出榜样的人，同时社会上的洋学家要起到先驱的作用，给人民指出一个正确的方向。
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现在再来思考一下我们的身份，虽然我们的学识还不够深厚，但长久以来一直致力于西方文化的研究，在日本国内我们也算是中上等的有识之士。最近，虽然社会上出现的种种先进改革不是我们倡导的，不过众多事业却是在我们的资助和支持下完成的。
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退一步讲，即使我们不是改革的中坚力量，也是坚实的倡导和支持者，在社会人士看来我们是当之无愧的改革家。既然我们身负改革家之名，广受人民的信任和支持，我们就理应肩负起带头示范的作用。
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我认为社会上的种种事务，凡是与民众息息相关的，与其依靠行政命令和强制手段来推行，倒不如对社会大众采取说服的方法；而简单的说服又不如采用引导、示范的方式去推行。虽然，国家政府可以下达任何命令，但人民是否能彻底执行，还需要有效监督，但这很难做到。
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如果说说服的方法和示范引导的方式只是民众内部的私事，我们就应该从个人的立场出发，对此有所作为和助益。例如，可以发挥我们的专长来研究学术和法律、发展贸易或者通过报纸进行宣传等等。
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我们需要做的就是严格遵守国家的法律，按照法律程序和社会规则办事，如果我们的工作因为政府人员不遵守规则而受到阻碍，或者受到压制，就不应该像过去那样接受、屈服；而应据理力争，只有这样才能真正革除旧的弊端，恢复基本民权，这也是当今最为紧急的事项。
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本来，社会上存在着种类繁多的私营事业，从事私营事业的这些商人也各有其特点和专长，只是需要多一些经验累积和历练，而这些能力并不是学者所具备的。而我们说这些的目的不是为了向他人展示自己所具备的种种才能，只是想让每一个人都切实地去了解，兴办事业需要的知识与方向。
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与其花费更多的精力说服他人怎样做，不如用一个详细恰当的事例去展示。现在，我们作为主体去兴办私营事业，就是很好的事例，它让更多的人知道，单单依靠政府是不能做好所有的。
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就个人能力而言，无论商人还是学者，因其所具备的专业性知识，在他的领域内都有获得成功的可能。我们的政府是日本的政府，我们的人民也都属于日本，所以，无论如何人民都不应对政府有畏惧心理，而应该依靠政府、信赖政府。
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如果每个人都能够懂得这样的道理，整体国民就能慢慢地树立正确的目标，社会中原有的不良风气也会渐渐消除。这时候，国民才是独立自主的日本国民，而不再是政府的奴隶，并会成为激励政府不断往良好方向发展的最主要力量团体。而社会上的各个组成部分——学术、法律和商业也会自然而然地在各自轨道上运行，政府和人民也不再是上下关系，双方在力量上能够达到平衡，全国的独立也会因此得到维持。
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概括来说就是，若要国家获得真正的独立，学者在其中应起到关键作用，他们可以协助政府完成这一目标。完成这一目标的主要的途径有两条：一是参与到政府日常事务的管理当中，二是兴办私人事业来示范引导人民。二者中更为重要的是后者。
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只有对社会上的种种事情进行详细的研究才能知道，世间事物都是利害得其一，而不会模棱两可、二者参半。我们兴办私营事业并不仅是个人要有所作为，或者单纯地为了获取财富，而是通过不断地实践对世间万物有所见解和评论。如果有人拿出足够充分的理由和证据来反对我们兴办私营事业，指出这样做有害无利的话，我们都是会欣然接受的。但我也确信，一项私营事业不至于产生如此大的危害。
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